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恒信明德学校教学工作规定;目;教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,教学质量的提高是学校的关键任务和永恒的主题。根据学校实际,我校将在本年深入加强教学常规管理的管理工作。
;教学管理基本规定;下午;备课的基本规定;学科教研组组长组织教师根据学科特点可在原电子备课表格的基础上合适修改,并认真组织教师整合资源进行电子备课,设计好学科封面,争取循环使用。
格式规定:首行缩进空两格,行间距要一致,字体仿宋,为小四号或四号,大写字母背面为顿号、阿拉伯数字背面为小圆点。假如一种大标题里面具有几种小标题,小标题的格式要注意,序号要对齐。
严格按照“366”课堂流程备课。在基础流程的基础上可以进行优化调整。
;集体备课的基本规定;课堂教学;1.课前侯课2.教态亲切自然
3.仪表端庄大方4.不吸烟
5.不坐着讲课6.上课时间不接电话
7.不随便离开教室8.不做与教学无关的其他事情
9.衣着洁净整洁10.不穿奇装异服
11.尊重学生人格和学习权利12.严禁体罚和变相体罚学生
13.不准将学生逐出课堂14.严禁训斥、挖苦学生及其它不文明语言。;重视试验教学
试验教学要按照规定进行演示和试验教学,坚决杜绝以讲代做。演示试验告知单、汇报单、学生分组试验汇报单等要及时积累上交保留。;作业布置与批改的基本规定;
1.种类:写字本、拼音写字本、拼音练习本(一年级)、写字书。
2.写字本、拼音写字本(一课一写)、拼音练习本(一课一写)、写字书(按照进度练习)。
3.写字本规定有批改记录。;
1.种类:大作文、读书笔记、写字书、语文配套练习册、行知天下(选作)。
2.大作文(每单元一次;也可以每学期定2个主题,对这两个主题作文组织学生反复修改,草稿-修改稿--定稿等,切实提高学生习作技巧,提高写作水平)、读书笔记(每单元二次,包括课内和课外各一次。也可以设置独具特色的如诗配画、语文小报之类的笔记)、写字书(按照进度练习)、语文???套练习册(按照进度)。
3.大作文规定有作业批改记录(作文内容批改可以是学生互批+师批,批阅形式多样,要详细。其他的规定全批全改。);
1.种类:大作文、小作文、读书笔记、语文配套练习册、行知天下。
2.大作文(每两周一次,详批,教师写下水文,切实提高学生习作技巧,提高写作水平)、小作文(每周一次,略批)、读书笔记(每单元二次,包括课内和课外各一次。也可以设置独具特色的如诗配画、语文小报之类的笔记)、语文配套练习册和行知天下(按照进度)。
3.大作文规定有作业批改记录(作文内容批改可以是学生互批+师批,批阅形式多样,要详细。其他的规定全批全改。);一、二年级:
1.种类:数学作业本、好题集。
2.作业本(每周二次)、好题集随记。
3.数学作业本规定有作业批改,批改形式多样。;
1.种类:数学作业本、数学笔记、数学配套练习册、数学行知天下(选作)。
2.作业本(每周二次)、数学笔记(两周一次,只包括错题库和好题集锦)、数学配套练习册(按照进度)。
3.数学作业本规定有作业批改,批改形式多样化。;
1.种类:数学作业本、数学笔记、数学配套练习册、数学行知天下(选作)。
2.作业本(每周四次)、数学笔记(每周一次,包括错题库和好题集锦)、数学配套练习册(按照进度)。
3.数学作业本规定有作业批改,批改形式多样化。;1.种类:英语作业本、英语配套练习册、英语行知天下(选用)
2.英语作业本(每个单元一次)、英语配套练习册(按照进度)。
3.英语作业本规定有作业批改,批改形式要多样。;1.种类:作业本(默写本)、错题本、课堂笔记本、英语行知天下、试卷
2.英语作业本(一周五次)、错题本(一周一次)、作文本(一周一次)、课堂笔记本(一周一次)。
3.英语作业本规定有作业批改,批改形式要多样。;1.种类:作业本(默写本)、地生错题本、课堂笔记本、行知天下、试卷等
2.作业本(一周三次)、错题本(一周一次)、课堂笔记本(一周一次)。
3.作业本规定有作业批改,批改形式要多样。;1.种类:信息课堂笔记本
2.信息课堂笔记本(每周一次):当堂完毕。
3.学期末进行理论知识测试及技能测试。;1.种类:音乐作业本
2.音乐作业本(每周一次):当堂完毕。
3.音乐作业本规定有作业批改,批改形式要多样。学期末进行理论知识测试及技
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