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2025/07/06
汇报人:
01传染病概述02传染病防控措施
CONTENTS
03实验室检测原理04实验室检测方法
实验室检测的重要
0506实验室质量控制
性
01
病原体传播方式临床表现差异性潜伏期与传染性
传染病通过空气、接触、血液不同传染病有各自特有的症状,传染病在潜伏期内可能无症状,
等途径传播,如流感、艾滋病如结核病的咳嗽、发热,疟疾但具有传染性,如肝炎病毒携
等。的周期性寒热。带者。
病毒性传染病细菌性传染病
例如流感、艾滋病和新冠病如肺结核、鼠疫和炭疽,由
毒感染,由病毒引起,传播细菌感染引起,可通过空气、
速度快,影响范围广。接触等途径传播。
寄生虫性传染病真菌性传染病
例如疟疾、阿米巴痢疾,由如脚气、灰指甲,由真菌感
寄生虫引起,常通过水和食染引起,多发生在皮肤和黏
物传播,影响消化系统。膜,具有一定的传染性。
空气传播接触传播血液传播
例如流感病毒通过咳嗽、打喷嚏产生的飞如诺如病毒通过接触受污染的表面或直接乙型肝炎病毒和HIV等通过血液或血液制品传
沫传播,或结核杆菌通过空气传播给他人。接触患者排泄物而传播。播,也包括使用未经消毒的针具。
02
疫苗接种
通过疫苗接种,提高人群免疫力,有效预防麻疹、流感等传染病的爆发和传播。
健康教育
普及传染病知识,教育公众采取个人卫生措施,如勤洗手、戴口罩,减少疾病传播风险。
实时疫情数据追踪病例报告与信息共享实验室检测结果反馈
通过公共卫生信息系统,实时追踪疫情数据,医疗机构发现传染病病例后,必须按规定时限实验室检测结果是疫情报告的重要组成部分,
及时发现异常波动,为防控决策提供依据。上报,并与相关部门共享信息,确保信息透明。快速准确的反馈有助于及时采取防控措施。
疫苗接种健康教育
通过疫苗接种,提高人群免疫力,普及传染病知识,教育公众采取
有效预防麻疹、流感等传染病的正确卫生习惯,如勤洗手、戴口
爆发和传播。罩,减少疾病传播风险。
03
病原体传播途径临床表现多样性潜伏期与传染性
病原体通过空气、接触、血液传染病的临床症状多样,从轻
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