2025年朔州市怀仁县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案).docVIP

2025年朔州市怀仁县小升初语文秋季入学摸底测试卷(含答案)

姓名：__________考试时间：120分钟满分：100分

一、基础知识积累与运用（30分）

1.看拼音写词语。（10分）

shūshìyōnghéyùnmiánlínjū

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2.在下列加点字词正确的读音后面画“√”。（5分）

（1）参差不齐（cēncī）_________（2）倔强（juéqiáng）_________

（3）勉强（qiǎngqiáng）_________（4）应和（yìnghè）_________

（5）参天（cāntiān）_________

3.选择正确的解释。（5分）

“学无止境”中的“止”意思是（）。（填序号）

（1）停止（2）结束（3）直到

4.把下列成语补充完整，并选择其中一个写一句话。（10分）

（1）（）心协力

（2）（）不可惜

（3）（）而退

（4）（）心悦目

写话：____________________________________________________

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

阅读《爬山虎的脚》片段，回答问题。

爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方，反面有一片小小的叶，反面就是它的脚。它的脚有三个，像小吸盘一样，巴在墙上。如果触着墙，它就会把脚伸出，巴在墙上。要是脚断了，它还会再长出来。

1.爬山虎的脚长在哪里？（3分）

2.爬山虎的脚有什么特点？（4分）

3.从这段话中可以看出爬山虎是怎样爬墙的？（8分）

（二）课外阅读。（15分）

阅读短文，回答问题。

小草的力量

小草，看似渺小，却有着惊人的生命力。春天，它从冻土里钻出来，迎着阳光生长。夏天，它不畏酷暑，顽强地扎根大地。秋天，它虽然枯黄，但根仍在土壤中积蓄力量。冬天，它在严寒中默默等待，等待着春天的召唤。

小草的这种精神，值得我们学习。无论遇到什么困难，我们都不能轻易放弃，要像小草一样，坚韧不拔，勇往直前。

1.短文主要写了什么？（4分）

2.为什么说小草有着惊人的生命力？（6分）

3.你从短文中体会到了什么？（5分）

三、作文（40分）

题目：那一次，我明白了______（请将“______”补充完整，如：道理、道理、意义等）

要求：

1.内容具体，感情真挚。

2.语句通顺，条理清楚。

3.不少于400字。

4.书写工整，卷面整洁。

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答案与解析

一、基础知识积累与运用（30分）

1.舒适、游泳、运动、邻居

2.（1）√（2）√（3）√（4）√（5）√

3.（1）

4.（1）同心（2）毫（3）知难（4）赏心

写话示例：赏心悦目的景色总能让人心情愉悦。

二、阅读理解（30分）

（一）课内阅读。（15分）

1.爬山虎的脚长在茎上，茎上长叶柄的地方的反面。

2.爬山虎的脚有三个，像小吸盘一样，能巴在墙上。

3.爬山虎爬墙的过程是：触着墙，伸出脚，巴在墙上。如果脚断了，还会再长出来。

（二）课外阅读。（15分）

1.短文主要写了小草的生命力顽强，精神值得我们学习。

2.小草有着惊人的生命力，因为它无论在什么季节都能顽强地生长，不畏困难，坚韧不拔。

3.从短文中可以体会到，我们要学习小草的精神，遇到困难不轻易放弃，勇往直前。

三、作文（40分）

（评分标准：内容20分，表达15分，书写5分）

示例：

那一次，我明白了坚持的意义

记得有一次，我参加了学校的演讲比赛。我非常紧张，因为这是我第一次在这么多人面前演讲。我反复练习演讲稿，但总是不敢在家人面前练习。

比赛那天，我站在台上，手心出汗，心跳加速。我开始演讲，但声音越来越小，甚至有些颤抖。我看到评委和观众的表情，感到非常尴尬。我中断了演讲，向大家道歉，然后逃下了舞台。

回到家，我非常沮丧。妈妈走过来，轻轻地摸着我的头说：“没关系，下次再来。”爸爸也鼓励我说：“坚持就是胜利，你只需要再勇敢一点。”

我听了爸爸妈妈的话，决定再试一次。我重新练习演讲稿，这次我不再害怕在家人面前练习。我每天都坚持练习，直到我的声音变得坚定，演讲变得流畅。

第二次比赛，我站在台上，深呼吸，然后开始演讲。我声音洪亮，充满自信。演讲结束后，观众们鼓掌，评委们也给了我很高的评价。

那一次演讲比赛，我明白了坚持的意义。只要坚持努力，就一定能取得成功。无论遇到什么困难，只要我们不放弃，就一定能够克服。

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命题专家注：

本试卷涵盖了小学语文的基础知识、阅读理解和作文三个部分，题量丰富，题型多样，符合当地教材要求。基础知识部分考察了学生的字词掌握情况；阅读理解部分考察了学生的阅读comprehension和分析能力；作文部分考察了学生的写作能力和表达能力。试卷注重考察学生的语文素养，希望学生对语文学习有更深入的理解和认识。