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2025年重庆市六年级语文期中模拟试卷
考试时间：60分钟，满分：100分
一、基础知识积累与运用（30分）
1.根据拼音写词语。（10分）
línqīngwēizhìyíbùshēnqiào
________________________________________
2.选择正确的读音，打“√”。（5分）
倔强（juéjiàng）隐蔽（yǐnbì）气氛（qìfēn）
______________________________
3.下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）
A.气概磅礴振奋人心
B.饱经风霜历历在目
C.惟妙惟肖不可告人
D.好逸恶劳按步就班
4.把下列成语补充完整，并选择其中一个成语造句。（4分）
心（）诚（）（）（）不舍
__________，__________。
5.简要概括《草船借箭》故事的主要内容。（3分）
二、阅读理解（40分）
（一）课内阅读（20分）
阅读《草船借箭》片段，回答问题。
周瑜见诸葛亮神机妙算，本想又试他一试，就故意提出要十万支箭，限他三天造好。诸葛亮爽快地答应了。周瑜疑惑地问：“军情紧急，怎么来得及？”诸葛亮说：“只管三天，我会如期造好，如果造不成，愿受惩罚。”周瑜stratagems心里暗笑，觉得诸葛亮肯定完不成任务，到时候正好治他的罪。于是，就写了军令状交给诸葛亮。
1.周瑜为什么要限诸葛亮三天造十万支箭？（4分）
2.诸葛亮是如何“草船借箭”的？（6分）
3.从诸葛亮借箭的过程中，你体会到他是一个怎样的人？（4分）
（二）课外阅读（20分）
阅读短文，回答问题。
小草，是平凡的生命。它没有花朵的艳丽，没有树木的挺拔，但它在春风中摇曳，在阳光下生长，在雨露中滋润。小草的生命力是顽强的，它可以在石缝中生长，可以在沙漠中求生。小草的精神值得我们学习，它不与花争艳，不与树比高，默默无闻地奉献着。
1.短文主要写了什么？（4分）
2.作者认为小草有哪些精神值得我们学习？（6分）
3.你还知道哪些具有小草精神的人物或事物？请举例说明。（4分）
三、作文（30分）
题目：我最敬佩的人
要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。
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简要答案
一、基础知识积累与运用
1.理清危重一步深峭
2.jué√yǐn√fēn√
3.B
4.心诚则灵持之以恒
5.诸葛亮利用周瑜的谨慎，利用大雾天气，用草人伪装士兵，向曹军“借”到十万支箭。
二、阅读理解
（一）课内阅读
1.周瑜想试探诸葛亮的能力，看他能否在短时间内完成造箭的任务。
2.诸葛亮利用大雾天气，用船伪装成敌军，逼近曹军水寨，曹军不敢出战，诸葛亮让士兵擂鼓呐喊，草人上插羽毛作为箭，诱使曹军放箭，从而“借”到十万支箭。
3.诸葛亮是一个神机妙算、机智勇敢、有胆有识的人。
（二）课外阅读
1.短文主要写了小草平凡而顽强的生命力以及它默默无闻奉献的精神。
2.小草的精神值得我们学习：顽强不屈的生命力、不与花争艳、不与树比高、默默无闻地奉献。
3.例如：像小草一样默默奉献的清洁工，像小草一样顽强不屈的残疾人等。
三、作文
（略）
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