济法阶段测评14zkjjf lyqcp qy.pdfVIP

《经济法》阶段班

前言

一、学习目的

1.以题带面，加深巩固；

2.灵活应对，掌握技巧。

二、课程设置

1.基础阶段（训练）：以客观题为纲，就重中之重命题，重载上阵；

2.强化阶段（轻松启航）：以题为纲，就前后联系者命题，开启“”；

3.冲刺阶段（完美回归）：以“”为纲，难易度稳着陆，怀揣自信再扬帆。

第一部分基础阶段

第一编法律基本原理（第1章）

一、法律渊源

【测试题·多选题】下列关于法律渊源的表述，不正确的有（）。

A.具有最高的法律效力，是我国的根本，由及其常务

依特别程序制定

B.法律效力仅次于，均由会制定

C.包括行政和地方性，行政的效力仅次于和法律，由制定；地

方性由有权的地方制定

D.部门规章由组成部门及其直属机构制定，司法解释由、

院发布

【答案】ABC

【解析】（1）选项A：制定，不仅包括《》，还包括附属性性文件，

如《法》、《特别行政区》；（2）选项B：法律由及其会制定，其中，

制定的为律，如《刑法》、《民法通则》；由会制定的为一般法律，如

《公司法》、《法》；（3）选项C：行政如《公司登记管理条例》、《外汇管理条

例》，地方性由有权的地方及其会制定，只在本辖区内适用；（4）选项D：

部门规章如人民发布的《支付结算办法》、发布的《上市公司信息披露管理办

法》等；司法解释如发布的《关于适用公司法若干问题的规定》、《关于

建设工程施工合同纠纷适用的解释》。

二、

【测试题1·多选题】根据相关规定，下列各项中，能够成为主体的有（）。

A.肚子里的

B.某学校美籍外教

C.胜甲设立在市海淀区的

D.

【答案】BCD

【解析】选项A：公民和法人要成为主体，必须具备权利能力，而自然