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第3课时第几人教版数学一年级上册第一单元教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
情景导入你能给这些数字宝宝排队吗?1、2、3、4、55、4、3、2、1从小到大从大到小教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
情景导入同学们,在生活中你们排过队吗?小庆排在第2个,他前面的阿姨排第几?小庆教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知有人排队。5教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
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探究新知排第,他的前面有人,后面有人。想一想:从哪一边数起呢?213教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知排第,他的前面有人,后面有人。213第1第2第3第4第5我会说:排在第,前面有人,后面有人。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知第1第2第3第4第5“5人”和“第5”表示的意思一样吗?“5人”表示排队的总人数,“第5”表示叔叔排队的顺序。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知现在谁排在第一个?第1小庆排在第几?小庆第2第3教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知这样数→,小猫排在第()个,排它后面的小动物有()只。第1第223这样数,小马排在第()个,排它前面的小动物有()只。→第1第2第3第4第554教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
探究新知我家住在第二层。你知道该怎么数吗?应该从下往上数。第1层第2层教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
基础练习1(1)从左边数,圈出4只小鸟,给第4只涂色。左右(2)从右边数的第2只小鸟飞走了,还剩只小鸟。4【书本P19做一做】教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
基础练习【书本P19做一做】2一共有人。从左边数,排第。两个里的数表示的意思一样吗?55教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
拓展练习023145教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
拓展练习(1)一共有()张卡片。(2)左起第2张是(),右起第2张是()。(3)按从大到小的顺序排一排。教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
拓展练习我今天参加合唱表演,从左数和从右数都排在第3个,你知道一共有几个小朋友吗?从左边数排第3个从右边数排第3个5个教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
课堂总结第几教师备课专用资料,使用时请参照附带的指导说明
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