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户外游戏促进大班幼儿自主性发展的行动研究——以H市S幼儿园为例
一、引言
在当代幼儿教育中,自主性发展是培养孩子综合素质和全面发展的重要组成部分。户外游戏作为幼儿教育的重要形式之一,其对于大班幼儿自主性发展的促进作用愈发受到关注。本文以H市S幼儿园为例,探讨户外游戏如何有效促进大班幼儿自主性发展,为幼儿教育工作者提供实践参考。
二、研究背景
随着教育观念的更新,幼儿教育越来越注重培养孩子的自主性。户外游戏作为幼儿活动的重要组成部分,其自由、开放、互动的特点为幼儿提供了广阔的探索空间。H市S幼儿园作为一所重视幼儿全面发展的教育机构,积极推行户外游戏活动,为幼儿创造了一个良好的自主发展环境。
三、
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