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信息化环境下师生互动的多样化与个性化发展.docx

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    信息化环境下师生互动的多样化与个性化发展

    说明

    互联网+思政作为新时代教育思维的产物，是通过互联网技术和思政教育相结合，促进思政工作创新的一种新型理念。其目的是借助互联网技术的快速发展和普及，打造更加互动、开放和多元化的思政教育体系，从而增强师生之间的交流与合作，提升思政教学的实效性和影响力。

    互联网+思政不仅仅是技术手段的创新，更是一种教育理念的转变。传统的思政教育往往侧重于知识的传授和思想的引导，强调教师的单向输出。而互联网+思政则强调学生为主体，倡导教师与学生之间的双向互动与共同成长。通过平台和工具的结合，教师不再仅仅是知识的传递者，更是

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