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2026年
7《包身工》教学设计
一.教材分析:
《包身工》是部编版高中语文选择性必修中册第二单元的第七课。这篇报告文学反映的是在旧社会,广大劳动人民在帝国主义的侵略和黑暗势力的压迫下,过着水深火热的生活。作品记述了当时包身工们悲惨的生活和极端恶劣的生存环境,写出了帝国主义及其帮凶对工人的野蛮压榨和残酷迫害,揭示了“没有法律,没有人道”的包身工制度必然覆灭的命运。阅读这篇文章的时候,我们要注意分析新闻性与文学性是如何做到有机统一的。同时,要关注到文中的细节描写等文学手法,分析其作用和效果。
二.学情分析:
高二的同学已经有了一定的语文基础,对文学类作品和实用类作品也已经有了初步的了解。但
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