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3.《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计.docxVIP

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    2026年

    《癞蛤蟆和小青蛙》教学设计

    【教材分析】

    《癞蛤蟆和小青蛙》是人民音乐出版社小学四年级下册的音乐课程。这是一首风趣、活泼的儿童歌表演特点的歌曲，24

    【学情分析】

    四年级的学生已具备一定的音乐基础，能够掌握音乐基本要素节奏、节拍、速度、力度、旋律、音色、和声等，对音乐充满想象，能准确感受音乐作品的情绪。这个阶段的学生已经能够用自然的声音、准确的节奏和音调进行演唱，具备一定的演唱能力，但由于年龄的特点，缺乏对音乐文化内涵的深入理解。本课需要积极创设生动活泼的情境表演，引导学生积极参与来提高学生的核心素养。?

    【设计理念】

    本教学设计以“寓教于乐，以趣激学”

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