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2024浙江警察学院

辅导员招聘笔试真题

能力测验

（满分100分时间120分钟）

姓名：________________准考证号：_______________

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.不属于公派留学执行的指导方针的是（）。

A.学用一致

B.按需派遣

C.鼓励回国

D.保证质量

【答案】：C

2.下列不属于我国教育行政处罚种类的是（）。

A.撤销教师资格

B.拘役

C.警告

D.罚款

【答案】：B

3.大学生心理健康教育的主要途径（）

A.个体教育

B.心理咨询

C.心理普查

D.开设相关课程

【答案】：D

4.我国现行的高等学校领导体制是（）。

A.党委领导下的校长负责制

B.党委集体领导制

C.校务委员会负责制

D.校长负责制

【答案】：A

5.大学生在人际交往过程中，在交往风格、认知、情感等方面存在明显的不同，这是由大学生人际交往心理的（）特征所决定的。

A.单纯性

B.差异性

C.迫切性

D.多样性

【答案】：B

6.大学生普遍能为自己制定学习计划，并清楚自己的实施情况，对自己的认知过程能进行控制与调节，这属于（）。

A.思维的计划性

B.思维的综合性

C.思维的元认知能力

D.思维的逻辑性

【答案】：C

7.凡年满（）周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到（）周岁。

A.5,6

B.8,9

C.6,7

D.7,8

【答案】：C

8.由教师的卓越能力和人格魅力带来的影响力叫（）。

A.人格威信

B.权力威信

C.职业威信

D.知识威信

【答案】：A

9.根据科尔伯格的道德发展阶段理论，“好孩子”的道德取向属于（）。

A.道德水平

B.后习俗水平

C.前习俗水平

D.习俗水平

【答案】：D

10.《公民道德建设实施纲要》指出我国职业道德建设规范是爱岗敬业，诚实守信，办事公道，（），奉献社会。

A.文明礼貌

B.艰苦奋斗

C.服务群众

D.团结互助

【答案】：C

11.以下各选项中，属于管理人依法可以从事的活动的是（）。

A.为了使破产企业获取利润以偿债，决定继续履行其未履行的合同

B.决定破产财产分配方案

C.为了使破产企业获取利润以偿债，在第一次债权人会议召开前，决定继续破产企业的营业

D.决定以破产企业的一套设备为工商银行的贷款提供抵押

【答案】：A

12.《××镇人民政府转发××县人民政府关于加强夏粮入库管理工作的通知》，该标题（）。

A.错误，标题缺少本身的文种“通知”

B.错误，“××县人民政府关于加强夏粮入库管理工作的通知”应当加书名号

C.错误，应该使用通知类中的批转性通知

D.正确，下级机关转发上级机关文件，应该使用通知类中的转发性通知

【答案】：D

13.各种人文学科研究的最后目标都是人，只是他们研究人的角度，领域和层次不同。其中，研究“学习活动中的人”的学科是（）。

A.社会学

B.心理学

C.哲学

D.教育学

【答案】：D

14.从唯物论角度看，坚持破除一切妨碍发展的观念和体制机制弊端，是因为。

A.只要树立正确的意识，没做事情就能获得成功。

B.意识具有巨大的能动作用

C.错误的意识阻碍客观事物的发展。

D.物质决定意识，意识反作用于物质。

【答案】：C

15.事业单位与工作人员订立的聘用合同的期限一般不低于：

A.3年

B.4年

C.6年

D.5年

【答案】：A

16.下列说法错误的是（）。

A.CPI反映居民所购生活消费品的价值和服务项目价格变动趋势

B.经济学领域中最初提出“看不见的手”的学者是亚当?斯密

C.市场经济下收入分配是按各种生产要素在生产中的贡献进行的

D.通货膨胀的实质是社会总需求小于社会总供给

【答案】：D

17.（）是公文的主体，也是公文最重要的部分。

A.版头

B.落款

C.正文

D.编号

【答案】：C

18.古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗所蕴含的哲理相同的是（）

A.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

B.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝

C.近水楼台先得月，向阳花木易为春

D.纸上来的终觉浅，绝知此事要躬行

【答案】：D

19.2016年我国综合运用多种货币政策工具，保持适度流动性，实现货币信贷和社会融资规模的合理增长。这体现了国家对经济进行宏观调控的（）。

A.财政手段

B.法律手段

C.行政手段

D.经济手段

【答案】：D

20.下列选项中，属于辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论共同具有的观点有（）。

A.认识是主体对客体的反映

B.认识是一个充满矛盾的发展过程

C.认识是主动的