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第一节、电阻的串联电路;无标题;一、教材结构与内容简析;二、教学目标;三、教学重点、难点、关键;四、教法与学法;五、教学程序及设想;导入新课教师:大家知道这小灯泡;五、教学程序及设想任务一:探究;五、教学程序及设想任务二:探究;基本特点:结论一:串联电路中各;五、教学程序及设想2.重要性质;五、教学程序及设想任务四:分压;五、教学程序及设想先利用第一问;五、教学程序及设想三个电阻R1;五、教学程序及设想能力训练A、;五、教学程序及设想5、总结结论;五、教学程序及设想6、变式延伸;五、教学程序及设想电阻的串联电;作业:P35第2、3题思考题;六、结束以上我仅从说教材,说学;谢谢
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