- 1、本文档共3页,其中可免费阅读1页,需付费40金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
案例
如何有效的激励员工
李强已经在智宏软件开发公司工作了6年。在这期间,他
工作勤恳负责,技术能力强,多次受到公司的表扬,领导很赏
识他,并赋予他更多的工作和责任,几年中他从普通的程序员
晋升到了资深的系统分析员,在本领域算得上是小有名气。虽然
他的工资不是很高,住房也不宽敞,但他对自己所在的公司还
是比较满意的,并经常被工作中的创造性要求所激励。公司经理
经常在外来的客人面前赞扬他:“李强是我们公司的技术骨干,
是一个具有创新能力的人才…
您可能关注的文档
- 管理学-148_其他-延伸阅读:何谓领导?.pdf
- 管理学-149_其他-延伸阅读:管理中的参与.pdf
- 管理学-151_演示文稿-激励.pdf
- 管理学-152_教学案例-激励概述.pdf
- 管理学-155_教学案例-需求层次论.pdf
- 管理学-162_教学案例-XY人性假设理论.pdf
- 管理学-164_文献资料-人性假设的理论发展与时代价值.pdf
- 管理学-165_教学案例-期望理论.pdf
- 麦趣尔(002719)公司2024年财务分析研究报告.doc
- 2025年智能垃圾分类科普教育基地建设与青少年教育的结合报告.docx
- 2025年新能源汽车充电基础设施建设与发展趋势预测报告.docx
- 2025年共享健身仓智能化升级技术白皮书.docx
- 教育机构线上招生精准营销策略研究报告.docx
- 2025-2026学年小学英语二年级上册牛津译林版教学设计合集.docx
- 跨境电商物流标准化对物流园区建设的影响分析报告.docx
- 2025年工业互联网平台用户付费模式创新与案例分析报告.docx
- 露营地生态旅游与旅游娱乐业融合发展研究报告.docx
- 2025-2026学年小学英语二年级上册牛津上海版(试用本)教学设计合集.docx
- 储能系统2025年对水资源保护的贡献及挑战.docx
- 2025年阿里巴巴电商生态中海外仓布局策略分析报告.docx
文档评论(0)