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管理岗位人员职业发展路径规划研究
目录
内容综述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4
1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.1组织发展对管理人才的需求变化．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6
1.1.2管理岗位人员个人价值实现诉求．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7
1.2国内外研究现状述评．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．9
1.2.1国外关于管理者职业发展理论探讨．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10
1.2.2国内管理岗位人员发展路径研究进展．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13
1.3研究目标与内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．14
1.3.1核心研究目的界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15
1.3.2主要研究范畴与框架．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．16
1.4研究方法与技术路线．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．18
1.4.1选用研究方法的合理性分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20
1.4.2研究实施的具体步骤与流程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
1.5可能的创新点与不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22
理论基础与概念界定．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24
2.1职业发展的相关理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25
2.1.1职业生涯发展阶段理论．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．26
2.1.2人力资源管理理论视角．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．28
2.2管理岗位的内涵与特征分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30
2.2.1管理岗位的核心职责解读．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．32
2.2.2管理岗位任职资格要求梳理．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．33
2.3职业发展路径规划的基本概念．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．34
2.3.1职业发展路径的内涵阐释．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35
2.3.2规划在职业发展中的作用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．36
管理岗位人员职业发展现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．39
3.1调研设计与实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40
3.1.1调研对象的选择与抽样．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41
3.1.2数据收集工具与执行过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42
3.2管理岗位人员基本特征描述．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．43
3.2.1年龄、学历、司龄等人口统计学特征．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45
3.2.2职务层级与部门分布情况．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47
3.3职业发展路径现状调研结果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49
3.3.1主要晋升通道与频率分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50
3.3.2职业发展中的机遇与挑战感知．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51
3.4职业发展支持体系现状评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．53
3.4.1培训体系与效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57
3.4.2导师制度与轮岗实践应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．58
影响管理岗位人员职业发展的关键因素．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60
4.1个人因素分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61
4.1.1能力素质与潜力评估．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．
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