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《大学生KAB创业基础》课程教学资源开发与教学效果评价研究

目录

一、内容概览．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．3

1.1研究背景与意义．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．4

1.1.1创新创业教育的重要性．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．5

1.1.2KAB创业教育模式的推广．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．6

1.2国内外研究现状．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．7

1.2.1国外KAB创业教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.2.2国内KAB创业教育研究．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．10

1.3研究内容与方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12

1.3.1研究内容．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．13

1.3.2研究方法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

1.4研究创新点与预期成果．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．15

二、大学生KAB创业基础课程教学资源开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．17

2.1教学资源开发的现状分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．20

2.1.1现有教学资源的类型．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.1.2现有教学资源的不足．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．22

2.2教学资源开发的原则与目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．24

2.2.1教学资源开发的原则．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．25

2.2.2教学资源开发的目标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．29

2.3教学资源的类型与设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．30

2.3.1教学视频资源的设计．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．35

2.3.2教学案例资源的开发．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．37

2.3.3在线学习平台的构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．38

2.4教学资源的实施与应用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．40

2.4.1教学资源的整合．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．41

2.4.2教学资源的利用．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．42

三、大学生KAB创业基础课程教学效果评价．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．44

3.1教学效果评价的指标体系构建．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．45

3.1.1知识掌握程度评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．47

3.1.2能力提升评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．49

3.1.3素质养成评价指标．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．50

3.2教学效果评价的方法选择．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．51

3.2.1问卷调查法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．52

3.2.2访谈法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．55

3.2.3实践考核法．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．57

3.3教学效果评价的实施过程．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．59

3.3.1评价数据的收集．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．60

3.3.2评价数据的分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．61

3.4教学效果评价结果分析．．．．．．．．．．．．．．．．．．