新人音--2015年-四年级下册-第四课《童年的音乐》教案.docVIP

新人音--2015年-四年级下册-第四课《童年的音乐》教案.doc

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第四课《童年的音乐》

第一课时

教学内容：

音乐中的故事欣赏《彼得与狼》

教材分析：

音乐欣赏《彼得与狼》是前苏联作曲家普罗科菲耶夫为儿童写的带有故事朗诵的交响童话。它发挥了各种管弦乐器的特征，以自然音响的模拟和性格化音调的刻画，来描绘童话故事情节和角色的动态。故事生动活泼，富有很深的教育意义。

教学目标：

1.通过听赏交响童话《彼得与狼》，让学生分辨小提琴、长笛、单簧管、双簧管、大管、圆号、定音鼓等乐器的音色，能说出乐器所塑造的音乐形象。

2.在活动过程中，指导学生熟悉交响童话中人物的音乐主题，说出人物的性格特征，并能哼唱彼得的主题。培养和发展学生的音

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