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开展英语学习活动用英语讲好中国故事

【摘要】文化意识的主要教育总体目标,是培养学生的跨文化交际意识与能力。英语作为一种国际性的教育语言,学习者在英语学习的整个教学过程中,就必然要接触除“英语言文化”之外的多种文化,从而学会用英语表述不同文化的能力。所以很多时候,我们在英语教学中,目的就是在建立二个或者多个文化之间的语言交流桥梁。在教学过程中需要通过以英语文化为主,同时渗透以中国传统文化为主的其他文化教学,这也就是国家课程标准中对于文化意识教育主要目标的解读。我们在准确掌握国家课程标准“文化意识”的目标前提条件下,在平时的教学中,也需要更多的重视在英语教学中的多元文化教育渗透,并针对中小学生的