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初中道法竞赛试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.法律区别于道德等行为规范的最主要特征是（）

A.由国家制定或认可B.靠国家强制力保证实施C.对全体社会成员具有普遍约束力

2.当我们的合法权益受到侵害时，最正规、最权威的维权途径是（）

A.协商B.调解C.诉讼

3.集体的力量来源于（）

A.成员数量的多少B.成员共同的目标和团结协作C.集体的规则

4.以下属于亲社会行为的是（）

A.沉迷网络游戏B.参加志愿者活动C.与同学发生矛盾

5.我国的根本政治制度是（）

A.社会主义制度B.民族区域自治制度C.人民代表大会制度

6.当今时代的主题是（）

A.和平与发展B.战争与和平C.竞争与合作

7.以下属于公民基本权利的是（）

A.依法纳税B.维护国家安全C.受教育权

8.友谊是一种亲密的关系，友谊是一种（）

A.单向的付出B.心灵的相遇C.利益的交换

9.社会秩序不包括（）

A.家庭秩序B.生产秩序C.交通秩序

10.我国处理民族关系的基本原则是（）

A.平等团结互助和谐B.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣C.民族区域自治

多项选择题（每题2分，共10题）

1.以下属于青春期矛盾心理表现的有（）

A.反抗与依赖B.闭锁与开放C.勇敢与怯懦

2.以下哪些行为属于违法行为（）

A.闯红灯B.拾得他人遗失物不归还C.故意损毁公共设施

3.下列属于尊重他人的表现有（）

A.积极关注、重视他人B.平等对待他人C.学会换位思考

4.以下属于中华民族传统美德的有（）

A.敬业乐群B.公而忘私C.孝敬父母

5.我国宪法的基本原则包括（）

A.国家的一切权力属于人民B.尊重和保障人权C.民主集中制

6.以下属于集体生活对个人影响的有（）

A.涵养我们的品格B.发展我们的个性C.让我们学会依赖集体

7.以下属于网络带来的积极影响的有（）

A.丰富我们的日常生活B.推动社会进步C.容易使我们沉迷其中

8.下列属于公民政治权利和自由的有（）

A.选举权和被选举权B.政治自由C.监督权

9.以下属于我国基本政治制度的有（）

A.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度B.民族区域自治制度C.基层群众自治制度

10.构建人类命运共同体需要（）

A.各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当B.关怀生命、尊重生命的价值C.把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来

判断题（每题2分，共10题）

1.学习只是在学校里的事情。（）

2.规则一旦制定，就不能改变。（）

3.情绪是不可以调节的。（）

4.我们可以只享受权利，不履行义务。（）

5.集体利益和个人利益总是一致的。（）

6.违法行为都要受到刑罚处罚。（）

7.文化多样性是人类社会的基本特征。（）

8.创新只是科学家的事。（）

9.自由就是随心所欲，不受任何限制。（）

10.维护国家安全只是国家安全部门的责任。（）

简答题（每题5分，共4题）

1.怎样做到“行己有耻”？

答：要知廉耻，懂荣辱；有所为，有所不为。需要我们有知耻之心，不断提高辨别“耻”的能力。要求我们树立底线意识，触碰道德底线的事情不做，违反法律的事情坚决不做。更需要我们磨砺意志，拒绝不良诱惑，不断增强自控力。

2.为什么要关爱他人？

答：关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱他人，收获幸福，关爱他人也是关爱和善待自己。

3.我国宪法的核心价值追求是什么？

答：规范国家权力运行以保障公民权利。

4.怎样建设美好集体？

答：共同确定愿景和目标；共同商定集体的规则与制度内容；共同创造良好的集体氛围；各尽所能，发挥所长，维护集体荣誉；学会承担责任等。

讨论题（每题5分，共4题）

1.在网络时代，如何理性参与网络生活？

答：我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注意浏览、寻找与学习和工作有关的信息，学会“信息节食”。学会辨析网络信息，自觉抵制不良信息。恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则。

2.结合实际，谈谈如何维护民族团结？

答：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字。在日常生活中，与各民族同学友好相处，互帮互助。积极宣传民族团结的