2026届江苏省常州市14校联盟生物高三第一学期期末调研模拟试题含解析.docVIP

2026届江苏省常州市14校联盟生物高三第一学期期末调研模拟试题含解析.doc

  1. 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2026届江苏省常州市14校联盟生物高三第一学期期末调研模拟试题

请考生注意:

1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.图表示4种不同物质进入某细胞的过程,其中“●、◆“表示细胞膜上的载体蛋白,下列相关叙述正确的是()

A.图示过程体现了细胞膜的信息交流功能

B.氧气和钠离子进入细胞的方式都是自由扩散

C.葡萄糖和氨基酸进入该细胞的方式都是主动运输

D.运输钠离子和氨基酸的载体蛋白无特异性

2.下列有关元素和化合物的叙述,错误的是()

A.SARS病毒含有P元素,可用同位素标记法使其带有32P放射性

B.人体补充Na+、CI-主要用于维持细胞内液渗透压的稳定与平衡

C.糖类既可以存在于细胞膜上,也可存在于细胞壁和细胞核中

D.脂质主要含有C、H、O,是存在于所有细胞的重要有机化合物

3.某种细菌(Z)能依赖其细胞膜上的H+载体将胞内的H+排出,该过程需要消耗ATP。研究者得到该细菌H+载体结构改变的一种突变体(T),并比较了Z、T分别纯培养时细菌数量和培养液pH的变化规律,结果如图所示。下列相关分析不正确的是()

A.T菌群呈S型增长,培养约20小时后达到K值

B.T细菌可能是H+载体功能降低的一种突变体

C.Z细菌将胞内H+排到胞外的过程属于主动运输

D.Z细菌生长的培养液最适pH一定小于4.0

4.人类性染色体XY一部分是同源的(图中Ⅰ片段),另一部分是非同源的(图中Ⅱ1、Ⅱ2片段)。下列遗传图谱中(、分别代表患病女性和患病男性)所示遗传病的致病基因可能位于图中Ⅱ2片段的是()

A. B. C. D.

5.如下所示为某生态系统中的一条完整食物链。下列相关叙述正确的是()

草→蚜虫→瓢虫→小鸟

A.该生态系统可能存在捕食小鸟的动物

B.该食物链中各生物的数量呈金字塔状

C.各营养级同化的能量最终以热能形式散失

D.各营养级之间的能量传递效率均相同

6.图表示中心法则,下列叙述错误的是()

A.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质

B.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础

C.生物的遗传信息储存在DNA或RNA的核苷酸序列中

D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链

7.抗维生素D佝偻病是一种伴X染色体显性遗传病,下列关于该病的叙述正确的是()

A.人群中女性患者明显多于男性患者

B.女性患者体细胞内最多含有两个致病基因

C.在一个患病家族中,每一代都有人患病

D.男性患者的精子中,至少带1个致病基因

8.(10分)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述错误的是

A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收

B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降

C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量

D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐

二、非选择题

9.(10分)如图是利用微生物制作葡萄酒的流程示意图。请回答下列有关问题:

(1)葡萄酒制作的原理是利用__________菌分解葡萄糖,首先生成__________,该物质在_________条件下,转变成酒精和二氧化碳。

(2)葡萄除梗应在冲洗之__________(填“前”或“后”)完成,原因是__________。

(3)制作果酒时,温度应该控制在__________(填温度范围)。若利用果酒发酵的装置和条件,仅向发酵好的果酒中加入醋酸菌,醋酸菌__________(填“能”或“不能”)将果酒转化为果醋,理由是_______。

10.(14分)某课外兴趣小组为了了解家庭冰箱中的微生物,随机选取了5位同学家的冰箱进行了微生物的分离培养。回答下列问题:

(1)根据实验要求,培养基的成分除了添加牛肉膏、蛋白胨、NaCl、H2O,还需添加_________________。

(2)为了收集不同位置的微生物,可采用灭菌棉签擦拭冰箱的冷藏室和冰箱门内壁,再用无菌水洗涤棉签。然后,以10倍梯度逐级稀释菌液,取不同稀释梯度的菌液涂布于培养基表面,30℃恒温箱中_______培养7d,这种分离纯化微生物的方法叫_____________。可通过观察菌落的______________初步确定微生物的种类。

(3)兴趣小组观察到培养基上有淡黄色不透明菌落,查阅资料得知该菌落可能是分解淀粉芽孢杆菌,可产生多种a-淀粉酶。若要进一步鉴定该菌落,请利用相关试剂设计实验,要求:写出实验思路并预测结果______________。

(4)调查发现,冰箱的低温环境不能杀死由空气

您可能关注的文档

文档评论(0)

135****1589 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档