3.2 熔化和凝固(解析版).docxVIP

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第三章物态变化

课题2熔化和凝固

模块导引:

模块导引:

学习目标思维导图知识精讲

考点解析课后作业

理解物质的熔化现象;

理解物质的熔化现象;

理解物质的凝固现象;

了解熔化与凝固时吸放热规律;

认识晶体和非晶体及其物态变化规律;

通过实验认识物质熔化规律。

一、物态及其变化

1.通常说的水是液态的;

冰是固态的;水蒸气是气态的。

2.物态变化:

物质由一种状态变为另一种状态的过程,叫物态变化。

(1)自然界中的物质通常情况下都有三种状态,如:常温下铁是固态,加热至1535℃时变成液态;加热至2750℃时,变成气态。

(2)固、液、气特征表:

状态

形状

体积

固态

有一定形状

有一定体积

液态

没有固定形状

有一定体积

气态

没有固定形状

没有一定体积

(3)温度的变化,导致了物态的变化。

二、熔化和凝固

1、熔化和凝固

熔化

凝固

概念

物质从固态变成液态的过程叫作熔化

物质从液态变成固态的过程叫作凝固

解读

熔化和凝固是两个互逆的物态变化过程。

熔化不是融化、溶化。物理学中,在解释有关物理现象,涉及填写物态变化时,只能用熔化。

①熔化是指物质从固态变成液态的过程。熔化时要吸收热量,所以用火字旁“熔”。

②溶化是指固态物质在液体中分散开来,例如蔗糖溶于水。

③融化特指冰、雪、霜等受热后化成水,多用于文学作品中。

2、实验:探究固体熔化时温度的变化规律

(1)实验目的:探究固体熔化时温度的变化规律。

(2)实验器材:酒精灯、铁架台、石棉网、烧杯、水、试管、温度计、秒表、海波(硫代硫酸钠)、石蜡、火柴、搅拌棒。

(3)实验过程:实验时用两套完全相同的实验装置,试管中分别加入适量海波和石蜡,并用酒精灯加热。

将温度计插入试管后,待温度升至40℃左右开始,每隔大约1min记录一次温度,观察不同温度下它们的状态变化。在海波或石蜡完全熔化后再记录4~5次。把数据填入表格。

(4)实验图像

图像分析:根据海波熔化图像的特征,可将整个过程分为三段:AB段、BC段和CD段。

①AB段——海波是固态,这段时间海波吸热,温度不断升高;

②BC段——海波是固液共存态,这段时间海波吸热熔化,但温度保持为48℃;

③CD段——海波完全变为液态,这段时间海波吸热,温度不断升高。

(5)实验结论:不同物质的熔化特点不一样,有些物质(如海波)具有固定的熔化温度,即在熔化过程中吸热但温度保持不变;有些物质(如石蜡)没有固定的熔化温度,在熔化过程中吸收热量,温度不断上升。

(6)实验常考的作用及注意事项

①取适量的海波和石蜡,“适量”的原因:避免加热时间过长或过短。

②组装器材应该按照“自下而上”的顺序。

③石棉网的作用:使烧杯底部受热均匀。

③酒精灯的使用:酒精灯不能相互引燃;使用酒精灯时要用“外焰”加热;用完酒精灯后必须用灯帽盖灭(不能用嘴吹灭)。

④将试管放在盛水的烧杯中加热,采用的是水浴法。水浴法可使物质均匀、缓慢受热。

⑤为了使海波、石蜡受热均匀,可将物质研碎,或在加热过程中要用搅拌器不断搅拌(切勿将温度计当搅拌器使用)。

3、液体凝固时的特点

①对液态海波停止加热后,海波的温度逐渐下降。当温度降低到48℃时,液态海波开始凝固,凝固过程温度不变,直到海波全部变为固态后温度又开始下降。

②对液态石蜡停止加热后,石蜡由稀变软后逐渐变为固态,整个过程温度一直下降。

三、熔点和凝固点

1.晶体和非晶体

(1)固体的分类:晶体和非晶体。

(2)晶体:熔化(或凝固)时,有固定的温度。如冰、萘、石英、明矾、海波、食盐、各种金属等。

(3)非晶体:熔化(或凝固)时,没有固定的温度。如松香、玻璃、沥青、橡胶、塑料、石蜡、蜂蜡等。

(4)物质熔化和凝固温度变化图像

2.熔点和凝固点:

(1)熔点:晶体熔化时的温度叫熔点,非晶体没有确定的熔点。

(2)凝固点:液体凝固成晶体时的温度叫做凝固点,非晶体没有固定的凝固点。

3.晶体和非晶体在熔化或凝固时的比较

晶体

非晶体

相同点

熔化过程吸热、凝固过程放热

不同点

熔点(凝固点)

没有确定的熔点和凝固点

温度变化

熔化或凝固过程中温度不变

熔化过程中温度一直上升,凝固过程中温度一直下降

图像

4.一些常见晶体的熔点

一些晶体的熔点(标准大气压)

晶体

熔点/℃

晶体

熔点/℃

3410

海波

48

1538

0

1083

固态水银

-39

1064

固态酒精

-117

328

固态氮

-210

232

固态氧

-218

固态碘

114

固态氢

-259

80.5

固态氦

-272

四、熔化吸热和凝固放热

1.熔化吸热

(1)概述:固体在熔化过程中都要吸收热量,常用于制冷。

(2)实例:夏天吃雪糕感

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