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小学语文三年级下册第四单元《花钟》教学设计
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教材分析
《花钟》是三年级语文下册第四单元的首篇课文。课文介绍了不同的花在不同时间开放及其原因，以及植物学家根据花开放时间的不同修建花钟。课文语言优美生动，层次清楚。写花开放的部分句式多样，用词生动，语言优美，避免了表达的单调重复。
课文共有3个自然段，第一自然段先概括地写观察后的发现：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。接着按时间顺序列举了牵牛花、蔷薇等9种花的不同开放时间，描绘出一天之内百花争艳的盎然生机。第二自然段先用问句自然过渡，接着列举了不同植物开花时间不同的两种原因，一是与温度、湿度、光照有关，二是跟昆虫的活动时间有关。
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