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石家庄市农村中小学音乐教育：现状、困境与突破路径
一、引言
1.1研究背景与意义
在素质教育全面推进的时代背景下，音乐教育作为美育的核心组成部分，对于促进学生的全面发展起着不可替代的作用。《中国教育改革和发展纲要》明确指出，中小学要由“应试教育”转向全面提高素质的轨道，美育对于培养学生健康的审美观念和审美能力，陶冶高尚的道德情操，培养全面发展的人才具有重要作用。音乐教育通过独特的艺术形式，能够激发学生的想象力与创造力，培养其团队合作精神，提升审美素养，对学生的情感、认知和社会交往等方面的发展产生深远影响。
石家庄作为河北省的省会，近年来在城市教育发展方面取得了显著成就，但农村地区的教育水
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