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小学二年级传承中华传统文化优秀作文

小学二年级传承中华传统文化优秀作文11篇

小学二年级传承中华传统文化优秀作文（篇1）

中国，一个具有五千年历史的国家;一个具有传统文化的国家;一个具有数亿

人的国家;一个……

“学习争先虽重要，礼貌礼貌也要好。学校规定都遵守，见到教师要礼貌。

同学之间相友爱，友谊小手牵的牢。爱护公物放心上，树立新风我做到。”这是

一首礼貌礼貌歌。

礼貌就是中国传统文化之一。

礼貌的定义：是指人与人之间和睦相处意念和行为，是言谈举止对别人的尊

重与友好的体现。

小时候，父母总是说见到人必须要叫。小时候的我天真烂漫，很听父母的话，

一见到认识的人就会叫个不停，什么阿姨叔叔啊;姑父姑母啊……

此刻的我已是一个高一的学生了，不怎样爱叫人了，仅有在父母的逼迫下才

会叫人。一般见到熟人也就笑笑而已了……老妈一向说“见认识的人必须要叫，

这是礼貌问题。要做一个有礼貌的好孩子。”教师也经常说“在校必须要叫教师

好，要做一个有礼貌的好学生。”可是此刻的我，总觉的自我是一个小大人了，

一向嘴边挂着阿姨叔叔什么的，会被我自我的朋友、同学笑话。

我承认这一点我做的不好，但我有自信的.说我有一点做的很好#那就是尊老

爱幼。

坐车是一件很普通的事，异常是公交车。在公交车上，后门一开就能看见三

把黄色的单人座椅，这三把座椅是专门为老弱病残所设的。但我总是会看见一个

孕妇或老人站着，偏偏会有年轻人、中年人坐在旁边。其实我猜想坐着的人有想

让位的，但就是自我不想吃亏。直到售票员说“谁能让一下位”我有信心说我不

是这样的!因为我做到，看见这样的情景会主动让位!

礼貌不用花钱，却能赢得一切!礼貌能使有礼貌的人喜悦，也使那些受人礼

貌相待的人喜悦!让我们行动起来，做一个有礼貌的人。来继续传承中华的传统

美德#礼貌!

小学二年级传承中华传统文化优秀作文（篇2）

春节灯节，清明端午，中秋重阳。从小到大，我们都是伴随着这些年年依旧

得节日，和亲人一起度过一年又一年得。这些节目，包含着丰富得民俗文化，凝

聚着浓浓得血脉亲情，在这众多得节日中，我则独情于春节。

每年得春节，都异常得热闹，家家户户得门前都挂起红灯笼，亲戚朋友都大

老远得回到自己得家为得只是吃上这一年才有一次得团年饭。饭桌上，大人们都

讲述着这一年得所有经历，而孩子们则毫无忌讳得吃着、喝着、玩着、闹着。

我最喜欢得是大年三十得夜晚，等到了十二点整时，千家万户都会拿出早已

准备了许久得烟花，随着“轰轰”得响声，天空中绽开了五颜六色得花朵，姹紫

嫣红，美丽极了，随着这一阵阵声响，旧得一年过去了，新得一年又开始了。

大年初一，穿上新衣裳，早早地跑到亲戚家，逐个地给长辈拜年。这时，长

辈便会拿出好吃得点心和一个红包塞进我得口袋中，望着自己得收获，心中真是

比吃了蜜还要甜，不禁开心得蹦跳起来……

给长辈们拜完年后，家中得主妇便都到厨房准备吃得去了，没多大会儿，一

顿丰盛得午餐便做好了，有香喷喷得烤鸭、烤鸡、蒸肉，还有各种各样得炒菜，

但都以猪肉居多，因为家乡人都喜爱猪肉嘛！不仅有菜，还有孩子们爱喝得各种

饮料，大人们爱喝得各种酒、茶。饭间，家中得主妇总是主动地给大家盛饭、递

菜，让大家吃饱、吃好。

大年得初四或者初五，我都会随父母去外婆家，同样给他们拜年，然后得到

属于自己得那一份红包，让自己再一次陶醉在甜蜜中……

瞧，这就是我家乡得春节，一个热闹，充满了人情味得春节。我爱我得家乡，

也同样爱自己家乡得春节。

小学二年级传承中华传统文化优秀作文（篇3）

孔子曰：“不学礼，无以立”，意思是：没有文明礼仪，是不能在社会及家

庭立足的。文明礼仪是人们在生活中养成的一种习惯。对一个人来说，礼仪是思

想道德水平、文化修养、知识水平的外表；可对祖国来说，礼仪却是生活习惯，

品德的反映。

文明礼仪是中国人传统的高尚品德，古代也有很多故事讲述着文明，礼仪的

高尚。古代东汉末年的时候，有一家的父亲买了一些梨子，到家后，父亲特地选

了一个最大的梨子给孔融，可孔融却摇摇头说：“我是最小的，所以应该吃最小

的梨，大的梨子应该给哥哥吃。”父亲听到后感到非常惊讶，小小年纪的孔融竟

然懂得谦让。这个“孔融让梨”的故事告诉我们做人应该懂得谦让别人，文明礼

仪应从小做起。尊重别人，等于尊重自己，谁又不想尊重自己呢？所以要先尊重

别人。要学会在学校尊重班主任、在家中尊重长辈、在工作中尊重上