2023年青海省海南州共和县切吉乡招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

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2023年青海省海南州共和县切吉乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、会谈是社会工作者与服务对象之间一种面对面地讨论问题以确定()的过程。

A.是否建立专业协助关系

B.双方职责

C.双方角色

D.服务对象需求和目的

【答案】:A

【解析】该题主要考查对会谈概念和作用的理解。在社会工作中,会谈是社会工作者与服务对象面对面讨论问题的重要环节。其核心目的是判断是否建立专业协助关系。双方职责和角色的明确是在建立专业协助关系之后,在后续的服务过程中逐步清晰的内容。而服务对象需求和目的的确定,虽是服务过程中的重要方面,但并非会谈这一环节的核心确定内容。会谈重点在于通过交流来考量是否能达成专业协助关系的建立,这是后续服务开展的基础。因此,本题正确答案为A选项。

2、()克服了其他研究理论和实践脱节的不足。

A.个案研究

B.定量研究

C.行动研究

D.非干扰性研究

【答案】:C

【解析】本题主要考查不同研究方法的特点。需要逐一分析各个选项,判断哪种研究方法克服了理论和实践脱节的不足。A选项个案研究是对单个对象进行深入调查研究,侧重于对特定个体、事件或现象的详细描述和分析,它主要聚焦于个别案例的特殊性,虽然可能涉及到一定的实践,但并未特别突出对理论和实践结合的强调,不能很好地克服理论与实践脱节的问题。B选项定量研究主要是运用统计、数学或计算技术等方法来对社会现象进行系统性的经验考察,它更注重数据的收集和分析,以验证假设和得出普遍性的结论,在实际操作中可能会过于关注数据和理论模型,容易出现理论与实践相分离的情况,所以该项不符合要求。C选项行动研究强调将理论研究与实际行动相结合,它是在实际工作情境中,由实际工作者与研究者共同合作,针对实际问题提出改进计划,通过在实践中实施、验证、修正而得到研究结果的一种研究方法。这种方法直接在实践场景中开展研究,让理论能够及时应用于实践,同时实践经验也能反馈给理论进行修正和完善,从而有效克服了其他研究理论和实践脱节的不足,所以该选项正确。D选项非干扰性研究是不接触研究对象而把握资料本质的研究技术,它通常利用现有的资料或记录进行分析,不直接介入研究对象的实际活动,因此缺乏与实践的紧密互动,难以解决理论和实践脱节的问题。综上,答案选C。

3、服务对象:“我觉得自己真是个失败的母亲,太关心孩子啦!我的严格管教,不但没有让孩子的学习成绩提高,反而让我们的关系越来越远。”为了重塑服务对象的认知,社会工作者适宜的回应是()。

A.“你对孩子过于严格,当然不利于你们之间的相处,孩子怎么会喜欢你”

B.“你在管教孩子上认识到了自己的问题,这非常好,那你之后有什么打算呢”

C.“你这样的想法,是因为你相信自己可以用更好的方式来教育孩子,而不是说你很失败”

D.“你一下子说自己失败,又说自己关心孩子,这两者之间不是很矛盾吗我觉得你要好好想。”

【答案】:C

【解析】本题主要考查社会工作者在面对服务对象问题时应如何回应以重塑其认知。破题点在于选择能够引导服务对象改变负面认知、给予正向引导的选项。A选项直接指出服务对象对孩子过于严格不利于相处,这种表述过于直接且带有指责意味,不仅无法重塑服务对象的认知,还可能让服务对象更加自责,不利于后续工作开展,所以A选项不正确。B选项虽然肯定了服务对象认识到问题这一点,但重点直接转移到询问服务对象之后的打算,没有从根本上重塑服务对象认为自己是失败母亲的认知,因此B选项不合适。C选项先指出服务对象产生这样想法的原因,是因为相信自己有更好的教育方式,接着否定了服务对象觉得自己失败的观点。这种回应既理解了服务对象的内心想法,又巧妙地重塑了服务对象的认知,让服务对象从消极的自我认知中走出来,所以C选项正确。D选项质疑服务对象话语之间的矛盾,引导服务对象去思考这种矛盾,却没有给予正向的引导和认知重塑,可能会让服务对象陷入自我怀疑和困惑中,故D选项不符合要求。综上,答案选C。

4、影响人类行为的因素复杂多样,下列不属于影响人类行为因素的是

A.意志因素

B.心理因素

C.社会因素

D.生物因素

【答案】:A

【解析】本题主要考查影响人类行为的因素相关知识。我们来逐一分析各选项。心理因素对人类行为有着重要影响,不同的心理状态和心理特征会引导人们做出不同的行为决策。例如,一个性格开朗乐观的人在面对困难时更可能积极主动地去解决问题,而一个较为内向、悲观的人可能会选择逃避。社会因素同样不可忽视,社会环境、文化背景、社会舆论等都会塑造人们的行为模式。在不同的社会文化中,人们的行为规范和价值观念存在差异,这会直接影响到个体的行为表现。比如,在一些集体主义文化盛行的国家,人们更注重集体利益,行为上也更倾向于合作;而在个人主义文化较强的社会中,人们可能更强调个人的自由和权利

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