2022年北京初二（下）期末语文试卷汇编：对比阅读.pdfVIP

2022北京初二（下）期末语文汇编

对比阅读

一、对比阅读

2（022秋・北京海淀•八年级统考期末）阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲

虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知

不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。故曰:教学相长也。《兑命》曰“学学半”，其此之谓乎！

选（自《礼记•学记》）

【乙

君子之学必好问。问与学，相辅而行者也。非学无以致疑，非问无以广识。好学而不勤问，非真能好学者

也。理明矣，而或不达®于事；识其大矣，而或不知其细；舍问，其奚②决焉？

贤于己者，问焉以破其疑，所谓“就⑧有道而正④也。不如己者，问焉以求一得，所谓“以能问于不能，以多

问于寡”也。等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。《书》不云乎？“好问则裕。”孟

子论：“求放心@，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。子思言“尊德性”，而归于“道问学”，问且先于学

也。

选（自刘开《问说》）

注：①达：通达。②奚：怎么。③就：靠近。④正：匡正。⑤求放心：找回自己的放纵散漫的心。

1.下列选项中加点字的意思都相同的一项是（）

A.基此之谓乎识甚大矣若真无马邪

B.虽有至道学问之道不足为外人道也

C.弗管拿不饱，力不足自管其果

D.以多问于骞失道寡助矜、骞、孤、独、废疾者皆有所养

2.翻译文中两处画线语句，并依据上下文对其作出进一步理解，专识的一项是（）

【甲知不足，然后能自反也；知困，然后能自强也。

翻译：知道了自己的不足，然后就能自我反思；知道了自己的贫穷困苦，然后才能勉励自己。

理解：在对举学与教所产生的“知不足”“知困”两种情形后，进一步分析了“知不足”和“知困”带来的好处。

【乙等于己者，问焉以资切磋，所谓交相问难，审问而明辨之也。

翻译：（对）同自己水平相当的人，向他们询问，借以共同研究，这就是所说的互相诘问，详细地考察，

明晰地分辨它啊。

理解：不是“贤于己者”“不如己者”，还是“等于己者”，都可以向他们询问，并且有所收获，正面阐述了

“问”的重要作用。

3.【甲】【乙】选段都是有关“学习”的论述，不同的是：【甲】文侧重______________的关系，强调

“（用原文语句回答）；【乙】文侧重“学”与“问”的关系，强调

“（用原文语句回答）。

2（022秋・北京朝阳•八年级统考期末）阅读下面文言文，完成下面小题。

小石潭记节（选）

柳宗兀

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣琼环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石

以为底，近岸，卷石底以出，为垠，为屿，为嚷，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。怡然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游

者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。

坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。