2023年青海省黄南州河南县赛尔龙乡招聘社区工作者真题及参考答案详解一套.docxVIP

2023年青海省黄南州河南县赛尔龙乡招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、刘大姐是社区助老服务队的队长，一直受到队员的拥戴，最近刚加入的几名新队员与她在志愿服务活动形式上产生分歧，队里的气氛也因此变得有些紧张，刘大姐在与社会工作者小陈交流工作时流露出不想让新队员参加活动的念头。此时，小陈的正确做法是()。

A.支持刘大姐关于活动形式的意见

B.帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工

C.鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论

D.建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定

【答案】：C

【解析】本题主要考查在团队出现意见分歧时社会工作者应采取的正确做法。在社区助老服务队中，刘大姐与新队员在志愿服务活动形式上产生分歧，导致队里气氛紧张，且刘大姐有不让新队员参加活动的念头。选项A，直接支持刘大姐关于活动形式的意见，这种做法过于片面，没有考虑新队员的想法和意见，不利于团队内部的和谐与团结，也不能从根本上解决分歧问题，因此A项不正确。选项B，帮助刘大姐与新队员之间形成明确分工，虽然分工明确有助于提高工作效率，但当前的核心问题是活动形式的分歧，而不是分工不明确，所以B项不能有效解决问题。选项C，鼓励刘大姐与新队员进行充分的沟通讨论是正确的做法。通过充分沟通，双方能够深入了解彼此的想法和观点，增进相互理解与信任，有可能找到双方都能接受的活动形式，从而化解分歧，缓解队里紧张的气氛，促进团队的和谐发展，故C项当选。选项D，建议刘大姐以少数服从多数的原则做出决定，这种方式可能会忽视少数人的合理意见，使得新队员的参与感降低，不利于团队凝聚力的提升，也不利于问题的彻底解决，所以D项不合适。综上，本题答案选C。

2、学校社会工作者在对于具有特殊行为问题的学生进行服务时，（），对他们的行为表示理解。在此基础上，再通过专业的社会工作方法开展服务。

A.采用个别化方法

B.用教育者的身份

C.应该以他们朋友的身份

D.要一视同仁

【答案】：C

【解析】本题主要考查学校社会工作者在服务具有特殊行为问题学生时应采用的身份。破题点在于明确哪种身份能更好地表示对学生行为的理解并利于后续专业服务开展。选项A，采用个别化方法强调的是服务方式，而不是与学生相处的身份，个别化方法侧重于根据不同学生特点提供服务，但这无法直接体现出对学生行为理解的身份定位，所以A选项不符合要求。选项B，以教育者的身份，教育者通常带有教导、纠正的权威角色，学生可能会产生距离感和抵触情绪，不利于表达对学生行为的理解，也难以建立良好的服务关系，故B选项不正确。选项C，以朋友的身份和学生相处，朋友之间是平等、理解、包容的关系，能让学生感受到被接纳，更容易使社会工作者对他们的行为表示理解，在此基础上再运用专业的社会工作方法开展服务，能取得更好的效果，所以C选项正确。选项D，一视同仁忽略了特殊行为问题学生的特殊性，这类学生需要更有针对性的关注和理解，一视同仁不能满足他们的特殊需求，因此D选项不合适。综上，本题正确答案是C。

3、关于社会工作的说法，正确的是()。

A.社会工作过程是服务对象自主、自决、自助的过程

B.社会工作过程是社会工作者与服务对象平等互动的过程

C.社会工作过程是社会工作者为主，服务对象为辅的合作过程

D.社会工作过程是服务对象为主，社会工作者为辅的合作过程

【答案】：B

【解析】本题主要考查对社会工作过程特点的理解。解题的关键在于明确社会工作过程中社会工作者与服务对象之间的关系。在社会工作中，服务对象并非处于完全自主、自决、自助的状态，这一过程离不开社会工作者的专业介入和引导，所以选项A错误。社会工作强调的是一种平等协作的关系，不是一方为主、另一方为辅的合作模式。无论是以社会工作者为主，服务对象为辅（选项C），还是以服务对象为主，社会工作者为辅（选项D），都不符合社会工作平等互动的核心理念。而社会工作过程确实是社会工作者与服务对象平等互动的过程。在这个过程中，双方相互沟通、相互影响，共同解决服务对象面临的问题。社会工作者运用专业知识和技巧为服务对象提供支持和帮助，服务对象则积极参与并反馈自身情况，二者是平等协作、相互促进的，故选项B正确。

4、社会团体的()收入不可以免征企业所得税。

A.社会团体的各项收费

B.财政拨款

C.经省级人民政府批准并纳入财政预算管理的行政事业性收费

D.社会各界的捐赠收入

【答案】：A

【解析】本题主要考查社会团体免征企业所得税的收入范畴。解题关键在于明确不同收入类型是否符合免征条件。首先来看选项B，财政拨款是政府无偿拨付给社会团体用于特定用途的资金，这种资金来源具有公共性和特定指向性，一般是为了支持社会团体开展公共服务等活动，依据相关税收政策，财政拨款属于免征企业所得税的收入类型。选项C，经省级人民政府批准并纳入财政预算管理的行政