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Unit1HappyHoliday
第4课时(SectionB1a-1d)阶梯训练题
词汇积累(核心:假期出行场景与活动)
1.广场n./skwe?(r)/
2.在……期间prep./?dj??r??/
3.胜利;成功n./?v?kt?ri/
4.导游;向导n./ɡa?d/
5.艺术作品n./?ɑ?tw??k/
6.成千上万的(短语)
7.提醒;使想起v./r??ma?nd/
8.容易地adv./?i?z?li/
9.忘记v./f??ɡet/
10.宫殿n./?p?l?s/
基础巩固(聚焦:一般过去时与介词用法)
一、单词拼写(结合语境与语法)
1.Wemetatthecitys______at9o’clock—therearemanytalltreesandafountainthere.(提示:广场)
2.D______theSpringFestival,peopleusuallyvisittheirrelativesandeatdumplings.(提示:在……期间)
3.Thewholeclasscheeredforthev______ofourbasketballteam—wewonthegame!(提示:胜利)
4.The______(guide)showedusaroundtheoldtownandtoldusstoriesaboutitshistory.
5.Therearemanybeautiful______(artwork)inthegallery—paintingsandsculpturesfromlocalartists.
6.______(thousand)oftouristscometothistowneveryyeartoseetheoldbuildings.(提示:成千上万的)
7.Thisphoto______(remind)meofmyhappytriptoBeijing—wetookitinfrontofthePalaceMuseum.(提示:使想起)
8.Youcan______(easy)findthelibrary—it’snexttothebigsupermarket,witharedsign.(提示:容易地)
二、单项选择(语法:一般过去时与介词;话题:假期活动;考查:单词运用、短语、情景交际等)
1.—Whatdidyoudo______yourstayinBeijing?
—IvisitedtheGreatWallandthePalaceMuseum.
A.duringB.withC.forD.about
2.Theoldphoto______meofmygrandma.Sheusedtotellmestoriesunderthistree.
A.thinksB.remindsC.makesD.tells
3.—______peoplevisitedtheparkonNationalDay.
—Yes,itwasreallycrowdedwithsomanypeople.
A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof
4.—Didyouhavetroublefindingthehotel?
—No.I______founditwiththehelpofthemaponmyphone.
A.easilyB.slowlyC.hardlyD.finally
5.Myparentsboughtanicegiftforme______theholiday.It’samodeloftheEiffelTower.
A.atB.duringC.withD.to
6.—HowwasyourtriptoShanghai?
—______.Itookmanyphotosandtrieddeliciousfood.
A.ItwasterribleB.I’mfineC.ItwasgreatD.Idon’tknow
7.Therearemany__
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