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Unit1HappyHoliday

第4课时(SectionB1a-1d)阶梯训练题

词汇积累(核心:假期出行场景与活动)

1.广场n./skwe?(r)/

2.在……期间prep./?dj??r??/

3.胜利;成功n./?v?kt?ri/

4.导游;向导n./ɡa?d/

5.艺术作品n./?ɑ?tw??k/

6.成千上万的(短语)

7.提醒;使想起v./r??ma?nd/

8.容易地adv./?i?z?li/

9.忘记v./f??ɡet/

10.宫殿n./?p?l?s/

基础巩固(聚焦:一般过去时与介词用法)

一、单词拼写(结合语境与语法)

1.Wemetatthecitys______at9o’clock—therearemanytalltreesandafountainthere.(提示:广场)

2.D______theSpringFestival,peopleusuallyvisittheirrelativesandeatdumplings.(提示:在……期间)

3.Thewholeclasscheeredforthev______ofourbasketballteam—wewonthegame!(提示:胜利)

4.The______(guide)showedusaroundtheoldtownandtoldusstoriesaboutitshistory.

5.Therearemanybeautiful______(artwork)inthegallery—paintingsandsculpturesfromlocalartists.

6.______(thousand)oftouristscometothistowneveryyeartoseetheoldbuildings.(提示:成千上万的)

7.Thisphoto______(remind)meofmyhappytriptoBeijing—wetookitinfrontofthePalaceMuseum.(提示:使想起)

8.Youcan______(easy)findthelibrary—it’snexttothebigsupermarket,witharedsign.(提示:容易地)

二、单项选择(语法:一般过去时与介词;话题:假期活动;考查:单词运用、短语、情景交际等)

1.—Whatdidyoudo______yourstayinBeijing?

—IvisitedtheGreatWallandthePalaceMuseum.

A.duringB.withC.forD.about

2.Theoldphoto______meofmygrandma.Sheusedtotellmestoriesunderthistree.

A.thinksB.remindsC.makesD.tells

3.—______peoplevisitedtheparkonNationalDay.

—Yes,itwasreallycrowdedwithsomanypeople.

A.ThousandB.ThousandsC.ThousandofD.Thousandsof

4.—Didyouhavetroublefindingthehotel?

—No.I______founditwiththehelpofthemaponmyphone.

A.easilyB.slowlyC.hardlyD.finally

5.Myparentsboughtanicegiftforme______theholiday.It’samodeloftheEiffelTower.

A.atB.duringC.withD.to

6.—HowwasyourtriptoShanghai?

—______.Itookmanyphotosandtrieddeliciousfood.

A.ItwasterribleB.I’mfineC.ItwasgreatD.Idon’tknow

7.Therearemany__

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