2025山东大学（青岛校区）微生物技术研究院李盛英教授团队招聘考前自测高频考点模拟试题含答案详解（培.docxVIP

2025山东大学（青岛校区）微生物技术研究院李盛英教授团队招聘考前自测高频考点模拟试题

第一部分单选题(80题)

1、2021年4月10日，经国家能源局批复，国家光伏、储能实证实验平台（大庆基地）动工建设，这标志着首个国家级新能源户外实证实验平台落户大庆，正式步入实质性建设阶段。开发利用（）和发展储能是达成碳达峰、碳中和目标的重要举措。近年来，我国光伏、储能技术取得显著进展，对光伏组件、逆变器等关键设备的实验室研究水平持续提高，但对户外实际运行情况的系统性研究仍较匮乏，致使许多已建成光伏发电系统的实际运行性能未能得到科学有效的评估。

A.风能

B.太阳能

C.地热能

D.水能

【答案】：B

【解析】题目中提及国家光伏、储能实证实验平台相关内容，“光伏”即太阳能光伏发电系统，说明该题围绕太阳能展开。开发利用太阳能和发展储能是实现碳达峰、碳中和的重要举措，与题干中阐述的信息紧密相关。而风能、地热能、水能在本题题干中未体现与相关实证实验平台及核心内容的关联性。所以应选择开发利用太阳能。

2、下列关于《XX市经委关于深化企业内部改革的方法与部署》一文，说法正确的是（）。

A.上述公文混用了文种

B.上述公文误用了文种

C.上述公文文种使用正确

D.上述公文使用了未在规定内的文种

【答案】：D

【解析】在公文写作中，规定的文种有决议、决定、命令（令）、公报、公告、通告、意见、通知、通报、报告、请示、批复、议案、函、纪要等。而《XX市经委关于深化企业内部改革的方法与部署》所使用的“方法与部署”并非规定内的正式文种，所以该公文使用了未在规定内的文种。文中不存在混用文种情况，混用是指在一篇公文中不恰当地同时使用了两种或多种文种；也不是误用文种，误用通常是指把甲文种用成了乙文种；其文种使用显然不是正确的。

3、抗日战争胜利纪念日是（）。

A.1945/08/14

B.1940/08/15

C.1945/09/03

D.1951/09/03

【答案】：C

【解析】这道题考查抗战胜利纪念日的具体日期。1945年9月2日，日本向盟军投降仪式在东京湾密苏里号军舰上举行，在包括中国在内的9个受降国代表注视下，日本在投降书上签字。1945年9月3日，中国国民政府下令举国庆祝，放假1天，悬旗3天。2014年2月27日，十二届全国人大常委会第七次会议经表决通过，将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日。所以抗战胜利纪念日是1945年9月3日。而1945年8月14日，日本政府照会美、英、苏、中四国政府，表示接受《波茨坦公告》，这并非抗战胜利纪念日；1940年8月15日与抗战胜利事件并无直接关联；1951年9月3日不符合历史史实。故正确答案为1945/09/03。

4、正确处理效率与公平的关系，在坚持提高效率的前提下注重维护和实现公平，这是当前正确处理人民内部矛盾、构建社会主义和谐社会的突出任务。维护和实现社会公平，就要：

A.在分配中搞平均主义

B.防止收入过分悬殊

C.鼓励部分地区和个人先富起来

D.发挥个人和集体的调节作用

【答案】：B

【解析】效率与公平是辩证统一的关系，在坚持提高效率的前提下注重维护和实现公平是构建社会主义和谐社会的突出任务。维护和实现社会公平，旨在让全体人民共享发展成果，缩小不合理的收入差距，促进社会的稳定与和谐。平均主义是指在分配上搞绝对平均，这种做法忽视了劳动者的个体差异和贡献大小，会严重挫伤劳动者的积极性和创造性，不利于提高生产效率和促进经济发展，所以不能在分配中搞平均主义。防止收入过分悬殊能够避免贫富差距过大，使不同阶层的收入处于合理区间，让发展成果更公平地惠及全体人民，这是维护和实现社会公平的重要举措。鼓励部分地区和个人先富起来主要是为了发挥先富的示范带动作用，激发经济活力，重点在于提高效率，虽然最终目标是实现共同富裕，但它本身并非直接针对维护和实现社会公平的措施。维护和实现社会公平需要依靠政府的宏观调控、完善的制度保障等，而不是发挥个人和集体的调节作用，个人和集体调节作用的范围和力度有限，难以有效保障社会公平的全面实现。综上，正确答案是防止收入过分悬殊。

5、“赣扶文〔2019〕9号”是（）。

A.公文索引号

B.公文顺序号

C.发文机关代字

D.发文字号

【答案】：D

【解析】发文字号由发文机关代字、年份和发文顺序号组成。“赣扶文〔2019〕9号”中“赣扶文”是发文机关代字，“〔2019〕”是年份，“9号”是发文顺序号，整体属于发文字号。公文索引号是为了方便公文的管理和检索而赋予的编号；公文顺序号是指某一年度内所发各种不同文件按先后顺序统一编制的序号；发文机关代字只是发文字号的一部分，不能代表“赣扶文〔2019〕9号”整体。所以“赣扶文〔2019〕9号”是发文字号。

6、对