西藏自治区林芝市2023-2024学年高考生物三模试卷含解析.docVIP

西藏自治区林芝市2023-2024学年高考生物三模试卷

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．千岛湖中的主要鱼类及食性如下：银鱼主要以浮游动物为食；鲢鱼和鳙鱼主要以藻类和浮游动物为食；鲤、鲴和华鳊为食碎屑鱼类；鳡鱼等为凶猛的肉食性鱼类。研究人员于2000年在千岛湖实施保水渔业，即大规模放养人们日常食用的鲢鱼和鳙鱼，并且大力捕杀鳡鱼。调查1999、2000年主要鱼类的生物积累量（单位面积中生物的总量）如下图所示。下列相关分析错误的是（）

A．银鱼生物积累量大幅度下降，可能是由于实施保水渔业加剧了银鱼与鲢、鳙之间的竞争

B．食碎屑鱼类的增长有利于千岛湖生态系统的物质循环和水质的净化作用

C．实施保水渔业，定期适度捕捞鲢、鳙，可增加经济效益

D．大量放养的鲢、鳙增加了第一和第二营养级的生物积累量，减少了能量损失

2．玉米（2N=20）是重要的粮食作物之一。已知玉米的高秆、易倒伏（D）对矮秆、抗倒伏（d）为显性，抗病（R）对易感病（r）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上。为获得纯合矮秆抗病玉米植株，研究人员采用了下图所示的方法。根据材料分析，下列选项中错误的是（）

A．若过程①的F1自交3代，产生的F4中的纯合抗病植株占7/16

B．过程②利用其花药离体培育而成的幼苗能够稳定遗传

C．可以用放射性同位素标记的抗病基因作探针以检测③目的基因是否导入受体细胞

D．利用④的方法培育“黑农5号”大豆和青霉素高产菌株的原理为基因突变

3．新冠病毒2019-nCov引发全球疫情，为了尽快阻断疫情传播，其疫苗研制正如火如荼地进行着。下列有关人体接种疫苗的说法正确的是（）

A．接种疫苗后会发生免疫反应，不利于维持内环境稳态

B．首次接种疫苗会引起记忆细胞增殖分化，产生浆细胞

C．接种后T细胞产生淋巴因子，刺激B细胞合成分泌抗体

D．接种后产生的抗体存在于细胞外液中，可与相应抗原特异性结合

4．2019年诺贝尔生理学或医学奖授予发现细胞感知和适应氧气变化机制的科学家。研究发现，合成促红细胞生成素（EPO）的细胞持续表达低氧诱导因子（HIF-lα）。在氧气供应不足时，细胞内积累的HIF-lα可以促进EPO的合成，使红细胞增多以适应低氧环境。此外，该研究可为癌症的治疗提供新思路。下列相关叙述不正确的是（）

A．生活在高原的人细胞内HIF-1α的水平可能要比一般人高

B．干扰HIF-lα的降解可能为治疗贫血提供创新性疗法

C．若氧气供应不足，HIF-lα会使EPO基因的表达水平降低

D．抑制癌细胞中HIF-lα基因的表达可为癌症的治疗提供新思路

5．图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的是（）

A．该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B．甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期

C．形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因

D．甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异

6．下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是（）

A．所有基因都位于染色体上 B．非等位基因都位于非同源染色体上

C．性染色体上的基因均与性别决定有关 D．同源染色体相同位置上的基因控制同一种性状

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）根据微生物分离和培养的知识，回答下列问题：

（1）实验室中常用的凝固剂是____________

（2）在微生物的实验室培养过程中，获得纯净培养物的关键是____________，因此需要对培养基和培养皿进行___________处理。

（3）在纯化微生物的过程中，进行平板划线时，划线结束后仍然要灼烧接种环，目的是___________。若用稀释涂布平板法进行接种，在涂布平板时，滴加到培养基表面的菌悬液的量一般不超过1．1mL，其原因是____________。

（4）甲、乙两同学在接种完成后，先将平板倒置，然后再放入培养箱中培养，倒置培养的目的是___________。

（5）若要从土壤中分离纤维素分解菌，常用刚果红（CR）染色法进行筛选。培养基中纤维素分解菌菌落周围出现透明圈的原因是____________。

8．（10分）稻蟹生态系统