2023年黑龙江省伊春市友好区绿源林场招聘社区工作者真题附答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省伊春市友好区绿源林场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、下列属于老年小组工作特点的是（）。

A.在预估阶段要特别注意老人身体、心理、社会方面的功能状况，特别是要注意老人的身心状况，因为这常常是老人能否参与介入行动的晴雨表

B.在制订计划阶段要充分吸收老人参与，即使是身体孱弱的老人，也希望能尽量掌控自己的事情

C.老人由于其身心健康状况，在小组中的表现可能比较被动，头脑中满是个人问题，这使老人小组工作的节奏要比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，能看到成员点滴的进步十分重要，这样就不会为迟迟看不到显著成效而气馁

D.在老年人由于其身心健康状况，可能在小组中的表现比较被动，其头脑中可能都是个人问题，这使得老年人小组工作的节奏比年轻人的小组慢许多。对小组带领者来说，要学会欣赏成员点滴的进步

【答案】：D

【解析】本题主要考查对老年小组工作特点的理解与判断。选项A，强调在预估阶段要特别关注老人身体、心理、社会方面功能状况，尤其是身心状况，这侧重于预估阶段对老人情况的考量，但并非直接体现老年小组工作的特点，重点在于前期评估环节。选项B，指出制订计划阶段要充分吸收老人参与，体现了对老人自主意愿的尊重，不过这主要围绕计划制订环节，没有突出老年小组工作节奏和对成员进步关注等方面的特点。选项C和D都提到老年人因身心健康状况在小组中表现可能被动，头脑多个人问题，使得小组工作节奏比年轻人小组慢，这是老年小组工作的重要特点之一。而D选项明确强调小组带领者要学会欣赏成员点滴的进步，更全面准确地涵盖了老年小组工作不仅节奏特点，还突出了对小组带领者在关注成员进步方面的要求。C选项虽然也有提到看到成员进步的重要性，但表述不如D精炼准确。所以综合来看，正确答案是D。

2、小李是专门从事地区发展的社会工作者，在组织社区居民讨论社区噪音污染问题时，居民老张提到自己8岁的儿子经常无故吼叫，砸家里的东西，有时还背着家长吸烟。老张为此特来向小李求助，小李应该为老张提供（）。

A.心理治疗

B.转介服务

C.行为治疗

D.外展服务

【答案】：B

【解析】本题考查社会工作者在面对特定情况时应采取的服务措施。解题关键在于明确社会工作者的职责范围以及各种服务类型的适用场景。小李作为专门从事地区发展的社会工作者，其工作重点在于推动地区整体发展，在专业能力上可能并不具备为老张儿子提供深入心理治疗或行为治疗的专业技能。心理治疗主要由专业的心理咨询师或心理医生开展，需要系统的专业知识和丰富的临床经验；行为治疗也需专业行为分析师等进行干预。外展服务通常是主动到社区外寻找潜在服务对象并提供服务，不符合本题情景。而转介服务是指当社会工作者发现服务对象的问题超出自身能力或服务范围时，将其转介给其他合适的专业机构或人员。在本题中，老张儿子的问题较为复杂，小李应将老张转介给有儿童心理或行为治疗专长的专业人士或机构，故答案选B。

3、根据《立法法》，关于我囯行政法规的说法，正确的是（）。

A.行政法规是行政部门内部管理的规范性文件的总称

B.行政法规是国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件的总称

C.行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件

D.行政法规是全国人民代表大会或其常务委员会制定的针对行政部门行为的规范

【答案】：C

【解析】本题主要考查对我国行政法规概念的理解。解题的关键在于准确把握不同主体制定规范性文件的权限。首先，选项A错误。行政法规并非仅仅是行政部门内部管理规范性文件的总称。它具有更广泛的适用范围和更高的效力层级，不是局限于行政部门内部管理，而是涉及行政管理等多方面。其次，选项B错误。国务院组成部门制定的有关行政管理方面的规范性文件属于部门规章，而非行政法规。部门规章的制定主体和效力与行政法规有所不同。然后，选项C正确。依据《立法法》，行政法规是国务院根据宪法和法律制定的有关行政管理等方面的规范性文件。这明确了行政法规的制定主体为国务院，且制定依据是宪法和法律。最后，选项D错误。全国人民代表大会或其常务委员会制定的是法律，并非行政法规。法律和行政法规在制定主体、效力等方面存在差异。综上，本题的正确答案是C。

4、初二学生小强经常与同学吵架，老师为此批评过他很多次，小强说自己知道不应该这样做，但就是管不住自己。为了帮助小强，社会工作者与他一起确定了改变的目标。以下属于正面目标陈述的是（）。

A.降低情绪失控的频次

B.记录与同学争吵的次数

C.减少与同学争吵的次数

D.增加与同学心平气和沟通的次数

【答案】：D

【解析】本题主要考查对正面目标陈述的理解。正面目标陈述通常是强调积极、建设性的行为改变，而不是仅仅关注消极行为的减少。选项A“降低情绪失控的频次”，重点在于减少负面的情绪失控情