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2023年黑龙江省双鸭山市宝清县宝清镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、为了帮助受灾家庭子女恢复正常的学习生活,社会工作者小张按照“认识现有的问题—界定问题—探索可行的解决方法—认识各种可能的限制—选取解决办法—设计完整的计划—发展评估计划”的过程,开展服务方案策划工作。小张采用的社会服务策划形式是()。

A.战略性策划

B.问题解决策划

C.创新性策划

D.方案发展策划

【答案】:B

【解析】本题主要考查对不同社会服务策划形式的理解与区分。解题关键在于准确把握每种策划形式的特点,并将题干中社会工作者小张的服务方案策划过程与之进行匹配。战略性策划着重于组织的长远规划和目标设定,通常涉及确定组织的使命、愿景以及未来的发展方向等宏观层面内容,题干中未体现此类信息,所以A选项战略性策划不符合。问题解决策划有其特定的流程,即认识现有的问题、界定问题、探索可行的解决方法、认识各种可能的限制、选取解决办法、设计完整的计划以及发展评估计划。而题干中小张正是按照这一系列过程开展服务方案策划工作的,与问题解决策划的流程高度契合,所以B选项问题解决策划正确。创新性策划强调的是创造新颖、独特的解决方案或服务模式,突出“创新”这一特性,题干未提及相关创新内容,C选项创新性策划不正确。方案发展策划主要是在已经明确目标的基础上,进一步发展具体的行动方案以实现这些目标,题干重点在于解决受灾家庭子女学习生活问题的流程,并非单纯的方案发展,D选项方案发展策划不合适。综上所述,本题正确答案为B选项。

2、某学校社会工作者准备开办学习兴趣提升小组,为避免学生形成“参加小组都是差生”的印象,决定公开招募小组成员,共有30人报名,大大超出12组员的限定范围,社会工作者在对组员的筛选中宜采用的方法是()。

A.逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生

B.让复位学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生

C.向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由

D.采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员

【答案】:A

【解析】本题主要考查社会工作者在筛选小组组员时应采用的合适方法。解题关键在于明确筛选方法需兼顾避免学生形成“参加小组都是差生”的印象以及确定学生参与小组的真实意愿。A选项逐一谈话以确定学生意愿,劝退参与小组相对动机不强的学生,这种方式既能够了解每个学生的想法和参与积极性,又不会给学生贴上“差生”的标签,符合避免不良印象且能筛选出合适组员的要求,是较为恰当的筛选方法。B选项让学生提交月考成绩,选取排名最后的12名学生,这种做法会使学生被贴上“差生”的标签,与社会工作者避免学生形成这种印象的初衷相悖,不符合要求。C选项向成绩较好的学生解释本次小组的目的和不录取的理由,虽然有一定沟通,但没有从根本上解决筛选过程中避免不良印象以及确定学生真实意愿的问题,只是对结果的一种处理方式,并非筛选组员的合适方法。D选项采取随机筛选的办法,抽签选取12名组员,没有考虑学生的参与意愿和动机,可能会导致部分组员参与积极性不高,不利于小组活动的开展。综上,正确答案是A。

3、老严入住精神卫生中心,医务社会工作者小于为其提供个案服务。经与老严及其家属会谈并进行预估后,小于发现,老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,因而拒绝治疗,一心想回家。老严的老伴告诉小于,老严在家经常自言自语,还时常骂人。针对上述情况,小于适宜为老严一家提供的服务有()

A.给老严介绍社会康复的资源

B.将老严转介给社区的康复机构

C.安抚老严情绪,促进其配合治疗

D.协助老严了解和熟悉病房的环境

E.帮助老严的老伴学习精神疾病的知识

【答案】:C

【解析】本题主要考查医务社会工作者针对老严一家具体情况应提供的适宜服务。破题点在于分析每个选项是否能切实解决老严及其家属当前面临的问题。选项A老严目前处于拒绝治疗、一心想回家的状态,其核心问题是情绪和配合治疗方面,并非需要社会康复资源。此时给他介绍社会康复资源不符合他当下的需求,不能有效解决现有的问题,所以该选项不合适。选项B老严当前拒绝治疗,未积极配合治疗的情况下,直接将其转介给社区康复机构无法从根本上解决他拒绝治疗的问题,无法引导他接受治疗,因此该选项也不正确。选项C老严总认为家人将他送入医院是为了占有他的财产,从而拒绝治疗。那么安抚老严的情绪,消除他的顾虑,就能够促进他配合治疗,这与老严当前的问题紧密相关,是解决问题的关键,所以该项适宜。选项D虽然协助老严了解和熟悉病房环境可能会在一定程度上让他感到舒适,但这并不能解决他拒绝治疗的核心问题。他拒绝治疗的根源在于对家人的误解,熟悉环境不能消除这种误解,所以该选项不合适。选项E帮助老严的老伴学习精神疾病知识,重点在于提升家属知识水平,而不是直接解决老严拒绝治疗的问题

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