2023年黑龙江省双鸭山市饶河县红卫农场招聘社区工作者真题及答案详解1套.docxVIP

2023年黑龙江省双鸭山市饶河县红卫农场招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者拟运用地区发展模式分析社区问题。下列做法中，符合该模式实施特点的是（)。

A.基于社会工作者专业判断来决定行动方案

B.请相关领域专家对问题成因进行科学分析

C.依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性

D.引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识

【答案】：D

【解析】本题主要考查地区发展模式的实施特点，破题点在于明确该模式强调社区居民的参与和自主决策。地区发展模式是社区工作的主要模式之一，其核心是通过社区居民的参与和合作，解决社区问题，提升社区能力和凝聚力。选项A中基于社会工作者专业判断来决定行动方案，这违背了地区发展模式强调居民自主参与、自我决策的理念。在地区发展模式里，居民才是社区事务的主导者，而不是单纯依靠社会工作者的专业判断。选项B请相关领域专家对问题成因进行科学分析，该模式更注重居民自身对问题的认知和理解，鼓励居民通过集体讨论等方式来分析问题，而不是过度依赖外部专家。选项C依据上级部门的要求来评估问题的紧迫性，地区发展模式强调社区的自主性，评估问题的标准应该来自社区居民自身的需求和感受，而非上级部门的要求。选项D引导居民对问题进行讨论并逐渐达成共识，这完全符合地区发展模式的特点。通过居民之间的交流和讨论，不仅能够让居民更深入地了解社区问题，还能增强居民之间的合作与凝聚力，进而共同寻找解决问题的方法。综上，正确答案是D。

2、在某小组最后一次活动中，组员小王说：“我觉得咱们组挺好的，现在的社会上可不是这样。咱们能延长几次吗？一想到回到现实生活中，我就紧张，最近都有失眠了。”面对组员的离别情绪，社会工作者最宜采取的方式是()。

A.按原计划结束小组，将小王的问题搁置不予处理

B.更改计划加开小组，将小王的问题及时妥当处理

C.更改计划延长小组，将小王的问题交由组员讨论

D.按原计划结束小组，将小王的问题通过跟进解决

【答案】：D

【解析】本题主要考查社会工作者面对组员离别情绪时的恰当处理方式。在小组活动中，遵循既定计划是保持专业和稳定的重要原则，所以按原计划结束小组是合理的做法。对于组员小王提出的问题，若直接搁置不予处理，这显然不符合社会工作者助人的专业理念，可能会对小王造成不良影响，因此A选项不可取。随意更改计划加开小组或延长小组，这种做法缺乏专业考量。一方面可能打乱整体安排，影响其他组员的正常节奏；另一方面也可能无法从根本上解决小王的问题，所以B、C选项也不合适。而D选项按原计划结束小组，同时将小王的问题通过跟进解决，既保证了小组活动的有序开展，又能针对小王的特殊情况提供个性化的后续帮助，这种方式既能维持小组的正常秩序，又能关注到组员的个体需求，是最适宜的做法。

3、女职工甲怀孕已8个月，根据《劳动法》相关规定，下列说法错误的是()。

A.用人单位不得安排其夜班劳动

B.用人单位不得安排其延长工作时间

C.用人单位不得因其严重违反单位规章制度而解除劳动合同

D.用人单位不得安排处于孕期的女职工从事禁忌劳动范围内的工作

【答案】：C

【解析】本题主要考查《劳动法》中对怀孕女职工权益保护以及用人单位解除劳动合同条件的相关规定。首先，选项A和B，根据《劳动法》规定，对怀孕7个月以上的女职工，用人单位不得安排其延长工作时间和夜班劳动。本题中女职工甲怀孕已8个月，所以用人单位不得安排其夜班劳动和延长工作时间，A、B选项说法正确。其次，选项D，用人单位不得安排女职工在孕期从事国家规定的第三级体力劳动强度的劳动和孕期禁忌从事的劳动，此为保障女职工和胎儿健康的基本要求，所以D选项说法正确。最后，选项C，虽然法律对怀孕女职工有一定权益保护，但如果女职工严重违反单位规章制度，用人单位仍有权解除劳动合同。这是因为用人单位的规章制度是维护正常工作秩序和管理的必要手段，女职工也需遵守。所以“用人单位不得因其严重违反单位规章制度而解除劳动合同”这一说法错误。综上，答案选C。

4、社会工作者小王正在开展一个震后伤残学生家长减压互助小组，督导要求她对小组过程的每一个环节分别做出评估。

A.服务网络

B.服务结果

C.介入对象

D.介入行动

【答案】：D

【解析】本题考查的是对小组过程评估环节所涉及内容的理解。在震后伤残学生家长减压互助小组这一情境中，督导要求对小组过程的每一个环节分别做出评估。选项A“服务网络”，主要侧重于服务所涉及的各种关系网络，如与社区、其他机构等的连接情况，这并非针对小组过程环节本身的评估重点，所以A选项不符合要求。选项B“服务结果”，强调的是服务最终达成的成效，而题目强调的是对小组过程的每一个环节进行评估，并非单纯关注结果，故B选项不正确。选项C“介入对象”，通常指的是服务所针对的群体，即震后伤残学生家长，但