第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件(共18张PPT)(内嵌音频+视频).pptxVIP

第17课 第二次世界大战与战后国际秩序的形成 课件(共18张PPT)(内嵌音频+视频).pptx

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壹元朝疆域和民族交融

贰制度之新因

叁管理之策边疆之宜;

01

通过识读《元朝形势图

(1330年)》,知道元朝疆域范围;识记元朝的中央政权机构,掌握行省制度,在具体的时空条件下理解行省制度的影响。(历史解释);

“自古立国,皆有规模。……考之前代,北

方之有中夏者,必行汉法,乃可长久。故后魏、辽、金历年最多,他不能者,皆乱亡相继,史册具载,昭然可考。”

—许衡《时务五事》;

疆域之大民族之融;

疆域之大民族之融

观察元朝形势图,结合本课子目录思考,元朝疆域有何特点?元朝统治者是如何进行治理的呢?;

西汉疆域唐朝疆域元朝疆域

今西藏、云南,东北广大地区,台湾及南海诸岛,都

在元朝的统治范围之内。;

表现①蒙古族等各族内迁

②已迁的契丹、女真等族基本汉化。

③中外各民族经过长期杂居相处,互通婚姻,逐渐开始形成一个新的民

族——回族。

影响促进了各族经济、文化的发展与交融;

促进了统一多民族国家的巩固和发展。;

唐朝以来,定居中国的波

斯人、阿拉伯人同汉、蒙、畏兀儿等族杂居相处,互

通婚姻,逐渐融合。到元

朝时期形成一个新的民

族——回族。;

制度之新因地之变;

贰制度之新地之变

01.在中央皇帝

HUANGDI;

贰制度之新因地之变

01.在中央

元朝中书省相当于今天的中央人民政府

(即国务院),管理全国行政事务

在当时,大都及其周

围地区(山东、山西和河北)由中书省直接管辖。;

贰制度之新因地之变

02.在地方;

通过比较分封制、郡县制、行省制的异同,说说中国古代地方

行政管理制度的变化反映出什么趋势?

朝代西周秦朝元朝;

管理之策边疆之宜;

根据教材内容说一说元朝管辖边疆分别采取了怎样的举措?不同的举措体现了元朝边疆管辖的什么特点?;

参管理之策边疆之宜;

台湾、西藏自古以来就是中

国领土不可分割的一部分;祖国统一是大势所趋,人心所向,我们应坚决反对台独、藏独,坚决维护国家主权和领土完整。;

课堂小结

元朝的统治

元朝的疆域

YUANCHAODEJIANGYu

今新疆、西藏、云南、东北

广大地区,台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内

历史上版图最大,确定了后来疆域的轮廓;

1.它是中国历史上版图最大的时期,对边疆地区实施

了长时间和比较稳定的统治:它对边疆的管理更多地呈现出与内地一体化的趋向。材料描述的是();

2.1333年,元朝开科取士,在所取进士百人中,有蒙

古、回回、畏兀儿等民族50名,有58%的人的母亲为汉人,已婚者中有近70%人娶汉人为妻。这说明元朝();

3.台湾自古以来就是中国的领土。元朝时,中央政府

首次在台湾地区正式建立了行政机构,负责管辖澎湖和琉球。这个行政机构是()

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