2025年中小学体育教师招聘考试专业基础知识考试题库（530题）含答案.pdfVIP

2025年中小学体育教师招聘考试专业基础知识考试题库

（530题）

1.运动中所以产生“极点”是由于(A)

A、内脏器官活动水平与肌肉活动强度不相适应

B、肌肉活动强度与神经系统活动不适应

C、肌肉活动与神经系统活动不同步

D、肌肉活动强度过大

2.通常“极点”出现的运动项目是(B)

A、短跑B、中长跑C、超长跑

D、马拉松E、篮球

3.超长距离跑时，机体的功能水平处于何种状态(E)

A、稳定状态B、真稳定状态

C、假稳定状态D、进入工作状态

E、进入工作状态后，即处于真稳定状态

4.跑步后人体出汗较多，水分消耗较大，这时应马上(B)

A、大量饮水B、分多次少量适当饮水

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C、洗热水澡D、少量饮水

5.在运动时，当机体内能量物质因消耗大于恢复而逐渐减少时，各器

官系统工作是(A)

A、逐渐下降B、逐步提高

C、仍保持不变D、明显下降

E、下降至某一水平后保持不变

6.在运动过程中，能量物质的消耗与恢复的关系是(A)

A、消耗多于恢复B、消耗少于恢复

C、消耗与恢复相等D、只消耗不恢复

E、不同运动阶段二者的关系不同

7.准备活动与赛前状态在作用上相同之处为(B)

A、推迟疲劳出现B、缩短进入工作状态

C、防止外伤D、加速恢复过程

E、以上都不是

8.全面身体发展原则是指(A)

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A、全面发展身体的各个部位、各器官系统的功能，各种身体素质和

基本活动能力

B、全面提高各种运动技能

C、全面提高身体各部分功能

D、全面发展身体素质

E、全面发展基本活动能力

9.年龄越小，全面身体锻炼的比重是(A)

A、越大B、越小C、不变

D、各一半E、占1/3

10.随着锻炼效果的提高和学生体质的增强，机体对原有的生理负荷

应是(B)

A、越大B、越小C、不变

D、没有反应E、什么都不是

11.下列不属于准备活动的作用是(D)。

A、调节赛前状态B、缩短进入工作状态

C、减轻“极点”程度D、加速运动疲劳的恢复

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12.各项身体素质自然增长速度的顺序，从大到小排列(A)。

A、力量——耐力——速度

B、耐力——速度——力量

C、速度——力量——耐力

D、力量——速度——耐力

13.教师的指导性和学生的主体性之间的连接点是(A)。

A、学习过程

B、学习方法

C、学习评价

14.课程改革的主力军是(B)。

A、学校

B、教师

C、学生

15.学生的体育学习评价标准是由(C)制订的。

A、权威人士或专家

B、学生

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C、教师

16.全面评价学生的体育学习，促进(C)。

A、学生的主动发展

B、学生体能和运动技能的提高

E、学生的学习态度、习惯、情感、合作等方面的提高。

17.单元中的课时计划之间具有(C)的层次关系。

A、平行B、递减C、递增

18.(B)是实现学校体育目标的基本途径。

A、学生的兴趣、爱好

B、身体活动

C、运动技能的学习

19.(A)是体育课程的核心内容。

A、运动知识和技能

B、运动知识

C、运动技能

20.在小学体育教学中，学生的(C)是在首位的。

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A、学生运动技能学练情况

B、积极情感

C、运动兴趣的培养

21.跳远需要有良好的速度和弹跳作基础，所以跳远教学应该安排在(

B)。

A、短跑后、跳高前B、跳高后、短跑前C、短跑、跳高之后

22.推铅球最后用力阶段，球出手时的角度约为(A)

A、38-42°B、30-35°C、30-45°

23.低强度、长时间的匀速跑，心率掌握在(B)次/分之间，可以发展

有氧耐力。

A、90-120B、110-130C、130-150

24.在跳高比赛中，只剩下一名运动员时，横杆提升的高度(C).

A、不少于2厘米B、不少于3厘米C、征求该运动员的意见后确定

25.发展灵敏素质的有效方法是(A)