山东大学《口腔医学探究性学习》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

山东大学《口腔医学探究性学习》2023-2024学年第一学期期末试卷.doc

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山东大学

《口腔医学探究性学习》2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

总分

得分

一、单选题(本大题共20个小题,每小题1分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)

1、在生物的细胞分裂过程中,关于有丝分裂和减数分裂的异同点及意义的比较,哪一项是准确的?()

A.有丝分裂保持了遗传物质的稳定性,使细胞数量增加;减数分裂产生配子,使染色体数目减半,增加了遗传多样性。两者在分裂过程、染色体行为、细胞周期等方面存在差异

B.有丝分裂和减数分裂过程完全相同,只是目的不同

C.减数分裂比有丝分裂复杂,因此在生物体内更重要

D.有丝分裂和减数分裂对生物的生长和繁殖没有实际意义

2、在细胞生物学的研究中,细胞骨架对于维持细胞的形态和功能具有重要作用。当细胞需要进行迁移时,以下哪种细胞骨架成分的变化是最为显著的?()

A.微丝的重组和动态变化,为细胞提供运动的动力

B.微管的解聚和重新组装,引导细胞的方向

C.中间纤维保持稳定,不参与细胞迁移过程

D.细胞骨架完全解体,然后重新构建

3、对于生物的生态位概念和意义,以下关于其定义和在生态系统中的作用的描述,哪一个是恰当的?()

A.生态位是指一个物种在生态系统中所占据的时空位置以及与其他物种之间的功能关系。它包括生物所利用的资源、生存的环境条件以及在群落中的作用等。生态位的概念有助于理解物种之间的竞争、共存和群落的结构与动态,对于生物多样性保护和生态系统管理具有重要意义

B.生态位是固定不变的,物种一旦确定了自己的生态位就无法改变

C.生态位只与物种的食物来源有关,其他因素不重要

D.生态位的概念对研究生态系统没有实际帮助,只是一种理论上的假设

4、生态系统具有一定的结构和功能,维持着生态平衡。以下关于生态系统的描述,错误的是()

A.生态系统的组成成分包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量

B.食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流动的渠道,其中生产者总是处于第一营养级

C.生态系统的能量流动是单向的、逐级递减的,而物质循环则是在生物群落和无机环境之间反复循环利用

D.生态系统具有自我调节能力,这种能力是无限的,能够使生态系统始终保持平衡状态

5、免疫系统是人体抵御病原体入侵的重要防线。以下关于免疫系统的描述,哪一项是不准确的?()

A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞和免疫活性物质,它们协同作用发挥免疫功能

B.非特异性免疫是生来就有的,对多种病原体都有防御作用,特异性免疫则是后天形成的,针对特定病原体

C.细胞免疫和体液免疫是特异性免疫的两种主要方式,它们相互配合,共同清除病原体

D.免疫系统总是对人体有益,不会对自身组织和细胞产生攻击和损伤

6、对于细胞分化的过程和调控机制,假设要探究一种干细胞如何分化为特定的细胞类型,以下哪个因素是关键的?()

A.细胞内基因的选择性表达,不同的基因在不同的时间和空间被激活或抑制,决定了细胞的分化方向

B.细胞外信号分子的作用,如生长因子和激素,它们可以诱导干细胞向特定方向分化

C.细胞所处的微环境,包括细胞外基质和相邻细胞的相互作用,对细胞分化起到支持和引导作用

D.以上因素相互作用,共同调控干细胞的分化过程,缺一不可,只有综合考虑这些因素,才能深入理解细胞分化的复杂机制

7、在动物行为学的研究里,当观察动物的学习行为时,以下哪种学习类型通常需要经过多次尝试和错误才能形成稳定的行为模式?()

A.习惯化

B.经典条件反射

C.操作条件反射

D.洞察学习

8、在生物的生态位概念中,当研究不同物种在生态系统中的生态位分化和竞争关系时,以下哪一项阐述是最深入的?()

A.生态位是指一个物种在生态系统中所占据的地位和作用,包括其生存所需的资源和空间以及与其他物种的相互关系。不同物种通过生态位分化,减少对相同资源的竞争,实现共存。例如,食性不同的动物在同一生态系统中可以避免激烈的竞争

B.生态位的概念主要适用于大型动物,对于微生物和植物等生物类群,生态位的作用不明显

C.生态位是固定不变的,一旦物种确定了其生态位,就不会再发生改变,即使环境条件发生变化

D.物种之间的竞争总是导致一方被淘汰,而不会通过生态位分化来实现共存

9、在遗传学的实践中,当进行基因编辑和基因治疗时,以下哪种技术能够实现对特定基因的精确修饰?()

A.锌指核酸酶技术

B.转录

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