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有趣的徒手游戏
教学内容有趣的徒手游戏是幼儿园班本课程中丰富活动形式、促进身体协调的内容。课前准备节奏明快的音乐、简单的手势图卡、不同颜色的标记贴。先从简单的手部游戏开始,比如“石头剪刀布”,通过握拳、伸指变换动作,感受手型变化的乐趣;再玩“手指变变变”,根据口令用手指做出小鸟、小兔、剪刀等造型,锻炼手指灵活性。接着开展集体互动游戏,“拉大锯”时两人面对面手拉手,身体随节奏前后摆动,配合念诵儿歌,感受合作的默契;“炒豆子”则是多人围成圈,手拉手转动并念词,当说到特定词语时散开又快速聚拢,提升反应能力和身体协调性。还有模仿类游戏,学小蛇扭动身体、学小猫轻轻走路、学大象甩动“长鼻子”,在模仿中感受不同动物的动作特点,同时释放活力。游戏中设置简单规则,比如“不许推挤”“听信号行动”,引导遵守秩序。加入音乐元素,跟着节奏做拍手、跺脚、拍肩等动作,组合成简单的律动,让游戏更富节奏感。分组进行“手影游戏”,在阳光下用手做出小狗、鸽子等影子,互相猜测影子造型,激发想象力。活动间隙讨论最喜欢的游戏,用简单的语言描述游戏中的感受。通过这些无需道具的徒手游戏,幼儿能在轻松愉快的氛围中发展肢体协调能力、反应能力和合作意识,体验集体游戏的快乐,同时培养遵守规则的习惯,让身体和思维在游戏中得到锻炼与发展。
游戏一:小拖把1、小拖把玩法:两人玩法:一名幼儿坐在地板上,双手抱头保护好头部和背部不着地,举起双腿,另外一个小朋友用小手抓住他的脚踝部分,留意一下后方是否有障碍物,进行拖动。也可以反过来拖。一名幼儿趴在地板上,双手抱头,头部抬高,小手不能挨到地板。另外一名幼儿留意背后是否有障碍物进行拖动。双人小拖把:两名幼儿同时坐在地上,后面一名幼儿用小脚勾住他的身体,前面一名幼儿拖住后面幼儿的小脚。前面的幼儿用腿部的弯曲和臀部的蹭挪来使拖把前进。后面的幼儿通过小手的支撑和臀部的蹭挪来使身体移动。超级大拖把:可以两人以上4人8人或者更多的人组合到一起,方法同上。
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游戏二:变向跑1、小拖把玩法:两人玩法:一名幼儿坐在地板上,双手抱头保护好头部和背部不着地,举起双腿,另外一个小朋友用小手抓住他的脚踝部分,留意一下后方是否有障碍物,进行拖动。也可以反过来拖。一名幼儿趴在地板上,双手抱头,头部抬高,小手不能挨到地板。另外一名幼儿留意背后是否有障碍物进行拖动。双人小拖把:两名幼儿同时坐在地上,后面一名幼儿用小脚勾住他的身体,前面一名幼儿拖住后面幼儿的小脚。前面的幼儿用腿部的弯曲和臀部的蹭挪来使拖把前进。后面的幼儿通过小手的支撑和臀部的蹭挪来使身体移动。超级大拖把:可以两人以上4人8人或者更多的人组合到一起,方法同上。
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