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2025年高三学年第二次高考模拟考试题及答案

2025年高三学年第二次高考模拟考试

语文试题

一、现代文阅读（35分）

（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）

阅读下面的文字，完成1-5题。

材料一：

近年来，“人机大战”引起世人关注，人工智能发展引发的忧虑和争论开始从学术圈进入公众视野。要将这些思考引向深入，就需拓宽视域，厘清思路，特别要善用底线思维来把握问题。对无限制发展人工智能可能带来的后果，可从近期、远期和终极威胁三个层面来分析。

近期威胁的一个表现是人工智能开始大批量取代蓝领工人和下层白领。这在发达国家的制造业中表现明显，我国一些工厂也开始这么做。从经济效益看，工业人工智能成本的下降使“取代”变得有利可图。“汽车的出现没有让马车夫找不到新工作”只是以往的经验，这次并非如此：大批工人陆续失业，只要达到某个临界点，社会就有可能发生动荡。

近期威胁的另一表现是军用人工智能的研发。史蒂芬·霍金、比尔·盖茨等人曾呼吁世人警惕人工智能的盲目研发，特别是军事用途的研发。因为军用人工智能有可能直接操控武器，一旦失控，后果难以设想；即使没有失控，研发出这类更冷酷、更高效的杀人武器，亦非人类之福。

远期威胁主要是人工智能可能影响人类文化心理结构。如前所述，一批工人、白领被人工智能取代，若长期发展，一部分人会变成无用的人，社会会分化为有价值的人和无价值的人，这将引发严重的社会问题。另外，人工智能在人类文化上的影响或许是缓慢的，但它迟早会让人们的文化心理结构发生改变。这种变化一旦发生，就会涉及人类文明的本质。

终极威胁更让人不寒而栗。这种威胁并非建立在人工智能反叛的预设之上。从物质主义的立场看，人的心灵是不可复制的。然而，人的意识在今天能被“表达”，而表达便有了一定的可操作性。一旦技术进步到一定程度，人的心灵可以被精准模拟和复制，那么，从本质上说，人类或许就不复存在了。

（摘编自江晓原《科技创新应树立底线思维——以人工智能发展为例》）

材料二：

人类智能不过是文明的成果，源于社会与历史的心智积淀，而文学正是这种智能优势所在的一部分。文学之所以区别于一般娱乐（比如下棋和转魔方），就在于文学长于传导价值观。好作家之所以区别于一般“文匠”，就在于前者总能突破常规俗见，创造性地发现真善美，守护人间的情与义。而技术主义者恰恰在这里严重缺弦。他们一直梦想着要把感情、性格、伦理、文化以及其他人类表现都数据化，收编为形式逻辑，从而让机器的生物性与人格性更强，使其创造力大增，最终全面超越人类。但他们忘了，人类智能千万年来早已演变得非同寻常——其中一部分颇有几分古怪，倒像是“缺点”。比如，人必有健忘，但电脑没法健忘；人经常糊涂，但电脑没法糊涂；人可以不讲理，但电脑没法不讲理，即不能非逻辑、非程式、非确定性地工作。这样一来，即便机器人有了遗传算法（GA）、人工神经网络（ANN）等仿生大招，即便进一步的仿生探索不会一无所获，然而，人的契悟、直觉、意会、灵感、下意识、跳跃性思维，同步利用“错误”和兼容“悖谬”的能力，把各种矛盾信息不由分说一锅煮的能力，有时候竟让2+2=5或者2+2=0甚至重量+温度=色彩的特殊能力（几乎接近无厘头），如此等等，都有“大智若愚”之效，只能让机器人望尘莫及。

在生活中，一段话到底是不是“高级黑”；一番慷慨到底是不是“装圣母”；一种高声大气是否透出了怯弱；一种节衣缩食是否透出了高贵；同是一种忍让自宽，到底是阿Q的“精神胜利”，还是庄子的等物齐观；同是一种笔下的胡乱涂抹，到底是艺术先锋的创造，还是画鬼容易画人难的胡来……这些问题也许连某个大智者也会犯难。但脑科学目前仍处于“婴儿期”，只能让机器人迷糊。

在过去的几千年里，人类的知识一直在大幅增长，但速度很慢，而近几十年来自从电脑出现，知识的增长速度陡然加快。在人工智能应用前景可观的情况下，我们必须警惕技术主义的危险倾向。技术主义者企图让文学、艺术、伦理等人文内容退出人类的生活，或者把它们的表现形式全部数据化。但人类的感情、审美和价值观并非数据化产物，因此，我们应激发文艺创作的活力，增强抵御技术主义的能力。

（摘编自韩少功《当机器人成立作家协会》）

1.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3分）

A.近期，工业人工智能成本下降，经济效益可观，使得一些工厂开始用人工智能取代工人。

B.霍金、盖茨等人曾呼吁世人警惕人工智能的盲目研发，特别是军事用途的研发。

C.文学传导价值观的能力，是人类智能优势的一部分，这是一般娱乐所不具备的。

D.技术主义者认为感情、性格等人类表现都可数据化，最终能让机器人全面超越人类。

2.根据材料一和材料二，下列说法不正确的一项是（3分）

A.人工智能的近期威胁主要体现在大批工人