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新媒体浪潮下:大学生道德教育导向力的重塑与提升
一、引言
1.1研究背景
随着信息技术的飞速发展,新媒体如数字报纸、数字电视、手机短信、微信、微博等在全球范围内迅速普及,深刻改变了人们的生活、学习和工作方式。新媒体以数字技术和计算机技术为基础,通过无线通信网络、计算机网络等,借助手机、电脑等终端,实现信息的快速传播与共享,具有交互性、海量性、共享性、快捷性、传播面广等显著特征。
大学生作为对新事物接受能力最强的群体之一,是新媒体的主要用户。据相关调查显示,超过95%的大学生拥有智能手机,每天使用新媒体的时间平均超过4小时。新媒体在大学生的生活、学习和思想方面都产生了全方位的深刻影
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