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教学主体家长参与学校治理途径.docxVIP

教学主体家长参与学校治理途径.docx

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    教学主体家长参与学校治理途径

    教学主体家长参与学校治理途径

    一、家长参与学校治理的理论基础与必要性

    家长参与学校治理是现代教育治理体系的重要组成部分，其理论基础源于教育民主化理念和家校合作理论。教育民主化强调教育决策的多元主体参与，而家校合作理论则主张家庭与学校共同承担教育责任。从实践层面看，家长参与学校治理能够弥补学校单一管理的局限性，促进教育决策的科学性和公平性。首先，家长作为学生的直接监护人和教育的第一责任人，对学生的个性化需求有更深入的了解，其参与能够帮助学校制定更符合学生实际的教育方案。其次，家长的社会资源和职业背景能为学校发展提供多样化支持，例如在课程开发、实践活动设计等方面发

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