《地球的地壳结构及其地质作用教学教案》.docVIP

《地球的地壳结构及其地质作用教学教案》

一、教案取材出处

教材：《地质学原理》（作者：张洪江）

网络资源：《地质学在线课程》（平台：国家精品课程资源共享平台）

实地考察：《我国某地壳结构典型剖面考察报告》（作者：李明）

二、教案教学目标

理解并掌握地壳结构的基本概念和组成。

了解地壳运动对地质作用的影响。

能够运用所学知识分析地壳结构及其地质作用之间的关系。

培养学生观察能力和科学思维能力。

三、教学重点难点

教学重点

地壳结构的基本概念和组成（重点：crust）

地壳运动的基本形式及其对地质作用的影响（重点：tectonicmovement）

地壳结构特征及其分布（重点：geomorphicstructure）

教学难点

地壳运动机制的复杂性（难点：kinematicmechanism）

地质作用的综合效应（难点：integratedeffect）

地质作用的时空分布特征（难点：spatiotemporaldistribution）

内容

教学目标

地壳结构基本概念

理解地壳的概念及其组成，掌握地壳的结构层次

地壳运动形式

了解地壳运动的基本形式，如板块运动、断裂等

地壳结构分布

分析地壳结构的分布特征及其对地质作用的影响

地壳运动机制

探讨地壳运动的动力学机制，如地球自转、地球内部热量等

地质作用分析

运用地壳结构知识，分析地质作用的时空分布特征

教学内容

教学方法

地壳结构基本概念

通过案例讲解，让学生直观理解地壳结构

地壳运动形式

利用图表、地图等视觉资料，引导学生掌握地壳运动的基本形式

地壳结构分布

通过实地考察、模拟实验等方法，让学生了解地壳结构的分布特征

地壳运动机制

运用科学推理和实验验证，探究地壳运动的动力学机制

地质作用分析

结合实际案例，培养学生的观察能力和科学思维能力

在教学过程中，应注意以下事项：

结合实际案例，引导学生深入理解地壳结构及其地质作用。

注重培养学生观察问题、分析问题和解决问题的能力。

强调地壳运动机制的复杂性，让学生明白地质作用的综合效应。

通过实地考察和模拟实验，增强学生对地壳结构和地质作用的认识。

教学过程

步骤一：引入

教师通过展示地球模型和地壳切片图片，引导学生关注地球的外层结构。

教师提问：“你们认为地球的地壳是由什么组成的？地壳在地球的哪个部分？”

学生回答后，教师总结：“地球的地壳由岩石构成，位于地球的最外层。”

步骤二：地壳结构讲解

教师使用PPT展示地壳结构的分层图，介绍地壳分为地壳（crust）和上地幔顶部（uppermantle）。

教师讲解地壳的三个主要层：大陆地壳（continentalcrust）、海洋地壳（oceaniccrust）和过渡地壳（transitionalcrust）。

教师提问：“这些层之间有什么区别？”

学生回答后，教师总结：“大陆地壳较厚，主要由硅酸盐岩组成；海洋地壳较薄，主要由玄武岩组成。”

步骤三：地壳运动

教师播放地壳运动的教学视频，展示板块构造理论。

教师解释：“地壳运动是由板块间的相互作用引起的，包括板块的移动、碰撞、俯冲和拉张。”

教师提问：“地壳运动对地质作用有什么影响？”

学生回答后，教师总结：“地壳运动可以引起地震、火山喷发、山川的形成等。”

步骤四：地质作用演示

教师展示地壳运动引起地质作用的实例图片，如地震波及范围、火山爆发场景等。

教师演示模拟实验：将软塑料泡沫剪成不同大小的板块，展示板块间的相互作用。

教师提问：“通过实验，你们认为地壳运动是如何影响地质作用的？”

学生回答后，教师总结：“地壳运动是地质作用的重要驱动力。”

步骤五：实践活动

学生分组进行实践活动，每组分配不同的地质作用实例。

学生通过查阅资料、讨论和实地观察，分析实例背后的地壳运动和地质作用。

学生展示研究成果，教师点评并总结。

教学方法

教学环节

教学方法

引入

视觉演示、提问

地壳结构讲解

讲授法、PPT展示

地壳运动

视频演示、讲解

地质作用演示

图片展示、模拟实验

实践活动

分组讨论、实地观察、展示成果

教案教材分析

教材内容丰富，图文并茂，有助于学生直观理解地壳结构和地质作用。

教材注重理论与实践相结合，有助于培养学生的实际操作能力。

教材案例丰富，涵盖多个地质作用实例，有助于拓宽学生的知识面。

教材强调地壳运动的复杂性，有助于培养学生的科学思维和分析能力。

七、教案作业设计

作业一：地壳结构绘图

学生任务：根据所学知识，绘制一张地壳结构示意图，包括地壳、上地幔顶部、大陆地壳、海洋地壳和过渡地壳。

操作步骤：

学生在纸上画一个地球模型，标注出地壳和上地幔顶部的位置。

在地球模型上画出地壳的三个主要层：大陆地壳、海洋地壳和过渡地壳。

用不同颜色标注出各个地壳层的特征。

在图旁边写上简短的文字说明，解释各个地壳层的组成和特