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教育硕士考试综合练习
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题55分)
一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)
1、(单选题)抗战时期,国民政府实行“战时须作平时看”的教育政策,在中等教育阶段采取的主要措施是()
A.设立国立中学
B.实施毕业会考
C.中学西迁
D.实行军训制度
正确答案:A
2、(单选题)Whatapity!Youmissedthesightseeing,orwe_________agoodtimetogether.
A.had
B.willhave
C.wouldhavehad
D.hadhad
正确答案:C
3、(单选题)下列说法中有悖于终身教育理念的是()
A.家庭学习贯穿于人的一生
B.学校教育不再享有教育垄断
C.终身教育从正规学校结束时开始
D..当地社会在终身教育中起着重要作用
正确答案:C
4、(单选题)张之洞是中国近代教育发展中的重要人物,以下有关他的表述正确的是()
A.最早提出“中学为体,西学为用”主张
B.系统阐述了“体用一致”的文化教育观
C.组织草拟了《京师大学堂章程》
D.主持制定了“癸卯学制”
正确答案:D
5、(单选题)构造心理学的创始人()把意识分为感觉、意象和感情。
A.詹姆士
B.冯特
C.华生
D.马斯洛
正确答案:B
6、(单选题)孩子连续弹奏钢琴30分钟,父母允许他看电视10分钟,这种强化属于()
A.定比间隔强化
B.定时间隔强化
C.不定比间隔强化
D.不定时间隔强化。
正确答案:B
7、(单选题)1963年,英国颁布教育改革法案《罗宾斯高等教育报告》,探讨高等教育如何为社会服务的问题,提出了著名的“罗宾斯原则”,其含义是()
A.为所有类型的高等学校提供无任何附加条件的国家援助
B.为所有能力和成绩合格并愿意接受高等教育的人提供高等教育课程
C.高等教育分为“自治”部分(大学和“公共”部分(大学以外的学院
D.建立由个人高等教育、职前专业训练、在职进修构成的“师资培训三段法”
正确答案:B
8、(单选题)某语文老师在古诗单元教学结束时,给学生布置了写七律诗的作业,根据布鲁姆20世纪60年代提出的教育目标分类学框架,该作业在认识目标的分类中属于()
A.分析
B.理解
C.评价
D.综合
正确答案:A
9、(单选题)一个人是自信、自尊还是自负、自卑,反映了性格的()
A.态度特征
B.意志特征
C.情绪特征
D.认知特征
正确答案:A
10、(单选题)We’dbetterdiscusseverything_______beforeweworkouttheplan.
A.indetail
B.ingeneral
C.onpurpose
D.ontime
正确答案:A
11、(单选题)1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会在广州召开,大会通过的宣言对三民主义作出了新的解释,新三民主义成为第一次国共合作的政治基础,究其原因,是由于新三民主义的政纲()
A.同中国共产党在民主革命阶段的纲领基本一致
B.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
C.把斗争的矛头直接指向北洋军阀
D.把民主主义概括为“平均地权
正确答案:A
12、(单选题)在教育文献检索中,题录、书目、索引、提要等属于文献等级中的()
A.零级文献
B.一级文献
C.二级文献
D.三级文献
正确答案:C
13、(单选题)本来是由一连串刺激形成的一连串反应,训练巩固以后,只要开头刺激出现,后面一连串反应就可以依次出现,这种现象叫做()。
A.强化
B.诱导
C.分化
D.动力定型
正确答案:B
14、(单选题)“吾理不外于吾心”、“吾辈用功,只求日减,不求日增。减得一分人欲,便是复得一分天理”,持这种教育观点的教育家是()
A.孟轲
B.荀况
C.朱熹
D.王守仁
正确答案:D
15、(单选题)眼望天上的白云自然而然想象成为草原上的羊群,这是()
A.有意想象
B.无意想象
C.再造想象
D.创造想象
正确答案:B
16、(单选题)改革开放以来,人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的制度()
A.实行差额选举
B.按党派分配名额
C.按单
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