三年级数学下册1位置与方向第2课时平面图上辨认东南西北教案新人教版.doc

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◎教学笔记

?教学内容

教科书P4例2及“做一做”，教科书P5~6“练习一”第3～6题。

?教学目标

1.学生经历将现实空间的方向转换到平面图上的过程，能在平面图上辨认东、南、西、北，并会用这些词语描述物体所在的方向。

2.知道平面图通常是根据上北下南，左西右东的方位绘制的，初步形成辨认方向、描述物体所在的方向的能力。

3.培养学生辨认方向的能力，进一步发展空间观念。

?教学重点

会辨别平面图上的东、南、西、北四个方位，能看懂简单的平面图。

?教学难点

培养学生辨认方向的意识。

?教学准备

课件。

?教学过程

一、复习导入，揭示课题

1.复习已学知识。

【学情预设】预设1：面向北极

该用户很懒，什么也没介绍

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