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2025文科综合高考宁夏练习题试卷+解析及答案

一、选择题（每题4分，共40分）

1.阅读下面的材料，完成下列要求。

材料一：自古以来，黄河流域就是中华民族的发源地。在长期的历史发展过程中，黄河流域孕育了灿烂的农耕文明。

材料二：近年来，我国考古学家在宁夏地区发现了距今约5000年的遗址，该遗址展现了新石器时代晚期黄河流域的农耕文化。

根据材料，下列关于黄河流域农耕文明的说法正确的是（）

A.黄河流域的农耕文明起源于新石器时代晚期

B.黄河流域的农耕文明是中华民族的发源地

C.宁夏地区的遗址发现了距今约5000年的农耕文化

D.黄河流域农耕文明的发展与气候变化无关

答案：C

解析：根据材料一可知，黄河流域是中华民族的发源地，所以B项正确；根据材料二可知，宁夏地区的遗址发现了距今约5000年的农耕文化，所以C项正确。A项说法错误，因为我国农耕文明的起源可以追溯到距今10000年左右；D项说法错误，因为气候变化对农耕文明的发展有一定的影响。

2.以下哪项属于秦始皇统一六国后的政治制度创新？（）

A.分封制

B.郡县制

C.行省制

D.禅让制

答案：B

解析：秦始皇统一六国后，废除了分封制，实行郡县制，加强了中央集权，所以B项正确。A项是西周时期的政治制度，C项是元朝时期的政治制度，D项是原始社会时期的政治制度。

3.以下哪项史实与“罢黜百家，独尊儒术”有关？（）

A.汉武帝设立太学

B.董仲舒提出“天人感应”

C.汉武帝削弱诸侯王权力

D.汉武帝启用宦官干预政治

答案：A

解析：汉武帝采纳董仲舒的建议，实行“罢黜百家，独尊儒术”政策，设立太学，使儒学成为官方意识形态，所以A项正确。B项是董仲舒的哲学思想，与题目无关；C项和D项是汉武帝加强中央集权的措施，与题目无关。

（以下选择题略）

二、非选择题（共60分）

1.（25分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：明朝中叶以后，江南地区的商品经济迅速发展，苏州、杭州等城市成为全国性的商业中心。这一时期的江南地区，手工业技术精湛，丝织业、棉织业等产业发展迅速。

材料二：清朝前期，江南地区出现了一些资本主义性质的手工作坊，如纺织业、印刷业、瓷器业等。这些手工作坊采用分工协作的方式，生产效率较高。

（1）根据材料一，概括江南地区在明朝中叶以后经济发展的特点。（6分）

（2）根据材料二，分析江南地区手工作坊的生产方式及其影响。（9分）

（3）结合所学，简述江南地区经济发展的历史意义。（10分）

答案：

（1）特点：商品经济迅速发展，手工业技术精湛，产业发展迅速。

（2）方式：分工协作，生产效率较高。

影响：推动了资本主义萌芽的发展，为我国经济近代化奠定了基础。

（3）意义：江南地区的经济发展为我国古代经济史上的重要篇章，展现了我国古代经济的高度繁荣；推动了资本主义萌芽的发展，为我国经济近代化奠定了基础；促进了文化交流，丰富了江南地区的文化底蕴。

2.（20分）阅读材料，完成下列要求。

材料一：唐朝时期，科举制度逐渐完善，成为选拔官员的主要途径。科举制度的实施，促进了社会阶层流动，提高了官员的素质。

材料二：清朝时期，科举制度日益僵化，考试内容过于注重八股文，忽视实际才能。许多考生为了应试，纷纷投身于八股文的背诵和模仿，导致社会风气日益恶化。

（1）根据材料一，概括科举制度在唐朝时期的积极作用。（6分）

（2）根据材料二，分析清朝时期科举制度的消极影响。（7分）

（3）结合所学，谈谈你对科举制度的看法。（7分）

答案：

（1）作用：促进了社会阶层流动，提高了官员的素质，有利于国家治理。

（2）影响：导致社会风气日益恶化，忽视实际才能，阻碍了社会进步。

（3）看法：科举制度在古代中国的实施，对于选拔人才、促进社会阶层流动等方面发挥了积极作用。然而，随着时代的发展，科举制度逐渐暴露出诸多弊端，如重视形式、忽视实质等。因此，我们应该在继承和发扬科举制度优点的基础上，不断改革和完善，以适应时代发展的需要。