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三湘名校2025年学业水平测试及答案

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．在电子显微镜下，蓝细菌（蓝藻）和黑藻细胞中都能被观察到的结构是（）

A．叶绿体 B．线粒体

C．核糖体 D．内质网

2．下列关于真核细胞结构和功能的叙述，正确的是（）

A．溶酶体内水解酶的加工与内质网、高尔基体有关

B．细胞核是细胞遗传和代谢的主要场所

C．所有细胞都具有复杂的生物膜系统

D．细胞膜的功能特性与膜蛋白有关而与磷脂分子无关

3．某课题组为研究不同的植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响，进行了相关实验，结果如图所示。下列有关叙述错误的是（）

A．植物生长调节剂具有容易合成、原料广泛、效果稳定等优点

B．实验结果表明，不同植物生长调节剂对菠菜根系活力的影响有差异

C．实验结果表明，植物生长调节剂对菠菜根系活力的作用具有两重性

D．在实验期间，随处理时间延长，所有菠菜根系活力都表现为先增强后减弱的趋势

4．下列有关不同脂质特性和功能的叙述，错误的是（）

A．油脂可被苏丹Ⅲ染液染成橙黄色

B．磷脂中的每个脂肪酸分子都有两条碳氢链

C．血液中的胆固醇过多会引发心脑血管疾病

D．植物蜡具有防止果实的水分过多蒸发及微生物侵袭的功能

5．突变型果蝇的部分隐性突变基因及其在染色体上的位置如图所示，下列叙述正确的是（）

A．紫眼基因pr、粗糙眼基因ru为一对等位基因

B．在有丝分裂后期，图中的三条染色体之间可发生自由组合

C．减数第一次分裂前期，2、3号染色体部分互换属于基因重组

D．在减数第二次分裂后期，细胞的同一极可能有基因w、pr、e

6．二倍体动物某个精原细胞形成精细胞过程中，依次形成四个不同时期的细胞，其染色体组数和同源染色体对数如图所示：

下列叙述正确的是

A．甲形成乙过程中，DNA复制前需合成rRNA和蛋白质

B．乙形成丙过程中，同源染色体分离，着丝粒不分裂

C．丙细胞中，性染色体只有一条X染色体或Y染色体

D．丙形成丁过程中，同源染色体分离导致染色体组数减半

7．在细胞内，有许多由膜构成的囊泡就像深海中的潜艇，在细胞中穿梭往来，繁忙地运输着“货物”。下列有关囊泡的叙述，错误的是（）

A．内质网可以“出芽”形成囊泡，其囊泡膜可以成为高尔基体膜的一部分

B．内质网在囊泡运输中起重要的交通枢纽作用

C．高尔基体分泌的囊泡可能形成溶酶体

D．突触小体中的突触小泡，可以是高尔基体分泌的囊泡形成的

8．（10分）下列关于植物的克隆技术的叙述，错误的是（）

A．高度成熟和分化的植物细胞，仍保持了恢复到分生状态的能力

B．由于遗传性的差异，不同种类植物细胞全能性的表达程度不相同

C．适当配比的营养物质和生长调节剂可诱导愈伤组织的形成

D．二倍体植物的花粉培养得到单倍体的过程属于器官培养

二、非选择题

9．（10分）下图1是某农场几种生物之间的数量变化关系曲线（甲是生产者），图2是其中能量流动关系图。请据图回答：

（1）图1中对应图2第二营养级的是_________。

（2）图2中流入该农场的总能量是_________________，人工补充饲料的目的是_______________________，能量在第二营养级和第三营养级间传递的效率是________________。

（3）分解者分解生产者和消费者遗体、残骸等有机物，释放的能量__________（填“能”或“不能”）被生产者利用，原因是_____________________________________________。

（4）乙、丙间通过相互的气味识别对方，体现了信息传递具有____________性，说明了信息传递的作用是___________________________________________________________。

10．（14分）蛛丝蛋白纤维是目前已知的最坚韧的天然纤维之一，又被称为“生物钢”。为了提高羊毛纤维的拉伸强度，科学家将蜘蛛牵丝蛋白基因整合到羊胎儿成纤维细胞，并用此细胞作为核供体，结合核移植技术，成功获得了能合成蛛丝蛋白的转基因细毛羊。回答下列问题。

（1）检测蜘蛛牵丝蛋白基因是否成功导入到羊胎儿成纤维细胞，一般采用的方法是_______，可使用_______作为探针对目的基因检测。

（2）将转基因成功的羊胎儿成纤维细胞作为核供体细胞，在对其进行体外培养时，传代一般都控制在10代以内，原因是_______。

（3）用细毛羊卵母细胞作为核移植的受体，在