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智能制造课程中的实践教学与实验平台建设
前言
目前智能制造教育的教师队伍在数量和质量上均面临较大挑战。部分高校和机构的教师队伍在智能制造领域的研究和实践经验相对不足，许多教师尚停留在传统制造学科的教学方法上，缺乏对智能制造新兴技术的深刻理解和实践经验。缺乏与行业企业的深度合作，导致教师的研究成果和教学内容未能及时反映行业需求。
智能制造的快速发展需要教育模式的创新和更新，但现有的教育体系仍过度依赖传统的教学模式，未能有效融入智能制造的必威体育精装版发展，如人工智能、大数据、物联网等技术的教学。这种传统模式无法培养学生适应快速变化的行业需求和技术更新，限制
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