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自主学习与创新能力培养在研究生教育中的应用
前言
创新能力是创新型研究生培养模式的核心，培养目标是使学生具备独立思考、创新设计、问题分析与解决的能力。创新型研究生教育通过激发学生的好奇心和探究欲，培养他们敢于质疑现有理论和实践的勇气。在此过程中，学生不仅要掌握专业知识，还要具备一定的跨学科的知识背景，这样才能有效解决复杂的科研和工程问题。
新工科建设下，研究生的培养模式更加注重实践环节的设计。不同于传统的理论导向，实践能力的培养成为研究生教育的核心部分。科研项目的实际应用、高水平实验平台的建设、技术开发的合作项目等都成为培养过程中不可或缺的一部
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