廉洁修身--和谐校园.docVIP

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廉洁修身,和谐校园

廉是一种境界,根深不怕风摇动,树正何愁月影斜。洁是一种品质,不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。廉洁作为一种道德标准,价值取向,始终在社会中占据着主导地位,引领着大众包括在校的每一个大学生向着社会发展的方向前进。所以,需要每一位大学生都学会廉洁修身,去创造一个和谐的校园环境。

大学生是祖国的未来,是民族的希望,是建设社会主义伟大事业的中坚力量,以及接班人。大学生是与众不同的一个群体,因为他们不仅接受大量的文化知识教育,而且还是经历了高考的挑选的少数人群。他们的思想感悟更高,他们具有前瞻性的意识强烈。因此对他们开展廉洁教育具有深远的意义。这关系到祖国能否在正常轨道上发展,为培养社会主义合格建设者和接班人的重要政治保。同样,大学生也是当代社会的文化青年,是建设明天社会的主流力量,他们的全面发展关系到党和社会主义事业的兴衰成败。廉洁教育针对建设明天社会的主流力量,为未来的祖国建设者打上抵抗腐败的“预防针”。对社会的和谐发展有着深远的战略意义。廉洁修身教育唤醒人的廉洁意识、培养廉洁情感、增强廉洁意志和促使廉洁行为习惯的社会活动,培养大学生正确的价值观念和高尚的道德情操。

然而,当今社会的腐败现象层出不穷,有不少本来是廉洁的干部却因为无法抑制心中的贪心而走上了悔恨终生的贪污之路。中央政治局委员,上海市委书记陈宇良为了个人利益,竟然暗箱操作上千亿资金为上海房产托市,放弃人民的利益而不顾,使本可以获得社保的百姓雪上加霜;原国务院部长郑筱荑为了一己私欲侵占了农田耕地,损害了国家的规划,结果被判死刑……这些现象,在祸国殃民的同时,亦对大学生构成严重的道德伤害当社会上权力腐败盛行却得不到有效遏制的时候,容易给大学生造成一种观念上的误导,既将权力腐败的流行归因与权力的绝对性,从而对我国的政治制度的合理性产生怀疑,对党的执政能力产生疑虑。权力腐败还可能为一些大学生拒绝接受廉洁教育提供借口。我们可以清楚的看到这样的现象:大学校园里请客频繁、花红酒绿烂、当选学生干部搞“贿选”、收受同学礼品后给予“关照”、考试作弊、论文作假等等。这些现象很明显的说明了当代大学生已经深深受到了权力腐败、职务腐败、学术腐败等腐败现象的冲击。这是一个很值得我们每一个大学生深深思考的问题。正因为这样,作为大学生的我们更应该学会廉洁修身,从小的行为开始修炼。因为小不洁致大腐败,几乎所有的腐败行为都是由小的不洁行为积聚而成的。

说到廉洁修身,我一定会想起我家乡施甸的一位“草鞋书记”—杨善洲。杨善洲(云南省原保山地委书记)从事革命工作近40年,担任保山地委领导近20年,从地委书记的

的人,从而激发廉洁修身的向往与追求。

同样,学校大力开展廉洁修身教育可以大大加快建设和谐校园的步伐。廉洁教育能够以潜移默化的形式,培养大学生的精神品格,萃取大学生的闪光点,锤炼他们的意志品质,帮助他们自强、自立、自信、自助,使他

们养成自我调节、自我约束、自我培养、自我修身的良好品质,做廉洁、正直的人,养成勇于经受考验、承受挫折的能力。正是这一点,廉洁教育客观上满足了他们的主观需要。现在的大学生是未来公职人员的主要后备群体,尽快启动针对大学生的廉洁教育,使其尽早形成廉洁意识对抗各种潜在的腐败意识,应是当务之急。因此对大学开展廉洁教育,就如同为他们提前接种“预防疫苗”,使其具有抵御腐败的免疫力,确保成长为健康的社会主流力量,不仅是全社会反腐倡廉的、重要组成部分,也是大学生实现自我的内在需求。另外,大学生还需要建立领导机制和工作机制,以指导大学生如何廉洁修身和带领培养大学生的廉洁修身学习工作。但是廉洁教育效果不可能立竿见影,它是一项长期的、系统的工程,所以,大学生要遵循高校的教育规律与大学生的成长成才规律,进而引导教育工作,形成大氛围。把廉洁意识变成大学生思想道德的自觉意识、内心需求与行为指针。使大学生发自内心的做到廉洁,然后才能修其身,正其道。积极倡导廉洁文化,使廉洁成为校园之风,把校园之风成为社会之风。当代大学生,倡导的是德才兼备,我们才学智慧已略有所成了,道德修养则是我们大学生现如今急需完备的东西。这需要我们在学习和认识理解后,发自内心地,自觉地从小事做起,从身边做到廉洁修身。讲诚信话,做诚信事,不相互攀比,不找关系,不搞小特殊,不盲目追星,提高自信心。在大学求学期间主动参与社会活动。记录自己成长过程中的点滴进步,大小成功要有平常心,不要太计较一件事的得与失,努力学习,为了个人的理想,为了祖国的富强而奋斗终身。

廉洁方能聚人,律己方能服人。我们要用廉洁来培养自己,做一个廉洁的人,为创建和谐校园尽自己的一份微薄之力。环境造就人,我们需要在一个和谐的校园环境中乘着“廉洁修身”之舟,驶向那前程似锦的未来。

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