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教育硕士测试卷附答案详解【培优】.docx

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教育硕士测试卷

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题55分)

一、单选题(20小题,每小题2分,共计40分)

1、(单选题)Althoughhedoesntlikethatlaw,hewill_____withit.

A.confine

B.conform

C.comply

D.contend

正确答案:C

2、(单选题)同概念一样,规则也有正例、反例,下述表述能体现桑代克“效果律”正例的是()

A.近朱者赤、近墨者黑

B.得寸进尺

C.入乡随俗

D.吃小亏得大便宜

正确答案:B

3、(单选题)道德认知发展模式采取“道德两难法”和“公正团体法”促进学生道德发展,其依据是人的道德发展具有()

A.阶段性、顺序性、差异性

B.阶段性、差异性、不平衡性

C.顺序性、差异性、不平衡性

D.阶段性、顺序性、不平衡性

正确答案:D

4、(单选题)凯M斯倡导的教育行动研究类型是()

A.理论取向的教育行动研究

B.技术取向的教育行动研究

C.反思取向的教育行动研究

D.批判取向的教育行动研究

正确答案:C

5、(单选题)改革开放以来,人民代表大会制度建设和人民代表大会的工作得到不断推进。全国和地方各级人民代表大会的制度()

A.实行差额选举

B.按党派分配名额

C.按单位分配名额

D.实行等额选举

正确答案:A

6、(单选题)教育研究的定量分析中最常用的反映离散趋势的差异量数是()

A.全距

B.中数和平均数

C.标准差和方差

D.差异系数

正确答案:C

7、(单选题)社会公德是指人们在公共生活和社会交往中要遵守的行为准则,是维护公共利益、公共秩序、社会和谐稳定的起码道德要求,社会公德最基本的要求是()。

A.遵纪守法

B.助人为乐

C.爱护公物

D.文明礼貌

正确答案:A

8、(单选题)现代学校作为一种社会机构,除了具有教育功能外,还派生出许多社会功能,其中包括()

A.社会交往与照看功能

B.个体个性化与个体社会化功能

C.选拔与社会分层功能

D.自我保存与自我更新功能

正确答案:C

9、(单选题)“吾理不外于吾心”、“吾辈用功,只求日减,不求日增。减得一分人欲,便是复得一分天理”,持这种教育观点的教育家是()

A.孟轲

B.荀况

C.朱熹

D.王守仁

正确答案:D

10、(单选题)把教育隐喻为“园艺”,把学生比作“祖国的花朵”,称教师为“园丁”。持这种观点的人在人的身心发展影响因素问题上倾向于()

A.遗传决定论

B.成熟轮

C.环境决定论

D.内因与外因交互作用论

正确答案:C

11、(单选题)某资本家投资100万元创办企业从事生产,60万元用于固定资本、以购买机器设备等,40万元用于流动资本、以购买原材料和劳动力等(其中购买劳动力支付了10万元),一轮生产结束后,该企业的总资本达到了120万元。那么,该企业的剩余价值率为

A.200%

B.50%

C.100%

D.20%

正确答案:A

12、(单选题)陈鹤琴“活教育”教学的四个步骤是实验观察、阅读思考、创作发表和()

A.行动研究

B.批评研讨

C.更新改进

D.指导提高

正确答案:B

13、(单选题)关注和探询“谁控制学校”、“谁制定学校管理的政策”、“谁决定教育的伦理、社会和经济目标”、“谁设置课程”的教育理论流派是()

A.制度教育学

B.改造主义教育理论

C.改造主义教育理论

D.批判教育学

正确答案:D

14、(单选题)20世纪50年代末我国确立的教育方针强调()

A.教育必须与生产劳动相结合

B.教育必须与生产实践相结合

C.教育为人民服务

D.教育必须为现代化建设服务

正确答案:A

15、(单选题)Toomanyhotelshavebeenbuiltandthishas_____prices,makingholidayscheaper.

A.cutshort

B.cutout

C.cutoff

D.cutdown

正确答案:D

16、(单选题)一个人是自信、自尊还是自负、自卑,反映了性格的()

A.态度特征

B.意志特征

C.情绪特征

D.认知特征

正确答案:A

17、(单选题)西欧中世纪主要采用家庭教育形式的是()

A.基督教教育

B

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