2023年宁德市　公务员考试行测试卷历年真题及答案详解（夺冠）.docxVIP

2023年宁德市公务员考试行测试卷历年真题

第一部分单选题(50题)

1、学习并掌握人际交往的基本原则与方法是（）要求。

A.学会认知的

B.学会做事的

C.学会劳动的

D.学会做人的

【答案】：D

【解析】该题核心在于判断学习和掌握人际交往的基本原则和方法所属的要求范畴。学会认知主要侧重于获取知识、提升认知能力，例如学习科学文化知识、掌握认知方法等，人际交往的原则和方法并非单纯的认知层面内容，所以不符合学会认知要求。学会做事强调具备完成各类工作任务和事务的能力，重点在于实际操作和完成任务的技能，人际交往原则和方法虽然会运用到做事过程中，但本身并非是学会做事这一概念的核心要求。学会劳动通常指掌握劳动技能、具备劳动的能力和态度，主要与生产劳动等实际行为相关，和人际交往的基本原则和方法没有直接关联。学会做人涵盖了个体在社会中如何与他人相处、如何塑造良好品德和行为习惯等方面。人际交往的基本原则和方法是一个人在社会中进行人际交往、处理人际关系的重要依据，这对于塑造良好的个人形象和建立和谐的人际关系至关重要，属于学会做人的要求。综上，学习和掌握人际交往的基本原则和方法是学会做人的要求。

2、“目标管理”方法的最大缺点是（）。

A.对员工绩效评估缺乏公开性和透明性

B.需要时间短

C.不能很好地激励员工

D.强调数量式短期目标而忽略质量或长期目标

【答案】：B

【解析】“目标管理”方法是一种以目标为导向，以人为中心，以成果为标准，而使组织和个人取得最佳业绩的现代管理方法。它通常强调将组织的整体目标分解为具体的、可衡量的短期目标，以便于实施和监控。然而，这种做法可能会导致过分关注数量式的短期目标，而忽视了目标的质量以及组织的长期发展。对员工绩效评估通常是基于明确的目标达成情况，具有一定的公开性和透明性；目标管理一般需要一定时间来设定、执行和评估目标，并非需要时间短；合理的目标设置能够对员工起到激励作用。所以最大缺点是强调数量式短期目标而忽略质量或长期目标。

3、传阅是指在文件仅有一份或份数极少，但需要阅知的人员较多的情况下，在这些人员中间传递文件以供阅知。以下有关传阅文件的要求错误的是（）。

A.传阅的次序，一般是先机关的主要领导、后其他领导

B.对投入传阅的文件，事先一般应由文书人员填好《阅文单》

C.阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间

D.阅知人之间可自行传递机要文件

【答案】：D

【解析】传阅文件时，一般要遵循一定的次序，通常是先机关的主要领导、后其他领导，这样能让重要领导先了解文件内容，所以该要求正确。对于投入传阅的文件，事先由文书人员填好《阅文单》，便于记录文件的传阅情况，这也是合理且常见的做法。阅知人阅后在《阅文单》上签注姓名及阅文时间，这样可以清晰地掌握文件的传阅进度和每个人的阅知情况，保证了文件传阅的规范性和可追溯性。而机要文件涉及重要机密信息，其传递有着严格的规定和流程，阅知人之间不可以自行传递机要文件，应该通过专门的机要渠道和人员进行传递，以确保文件的安全和必威体育官网网址性。所以错误的要求是阅知人之间可自行传递机要文件。

4、下列属于豪放派词人的是（）。

A.辛弃疾

B.李清照

C.柳永

D.晏殊

【答案】：A

【解析】该题考查对豪放派词人的了解。在古代文学中，豪放派和婉约派是宋词的两大主要流派，豪放派作品气势豪放，意境雄浑，多表现出豪情壮志和广阔胸怀等；婉约派作品则多细腻委婉地表达情感。辛弃疾的词作风格豪迈奔放，充满了爱国情怀和壮志豪情，常以宏大的场面、激昂的情感和雄健的笔力展现其独特的艺术魅力，是豪放派的代表词人。李清照的词情感细腻，善于用细腻的笔触表达闺情相思和家国之思等情感，风格婉约，属于婉约派词人。柳永的词多描绘城市风光和歌妓生活，语言通俗易懂，情感委婉缠绵，是婉约派的重要代表。晏殊的词以典雅华丽、情思闲雅著称，多表现富贵气象和闲情逸致，风格也是偏向婉约一路。综上，属于豪放派词人的是辛弃疾。

5、建设现代化经济体系，必须要建设（）的市场体系。

A.统一开放、竞争有序

B.体现效率、促进公平

C.创新引领、协同发展

D.彰显优势、协调联动

【答案】：A

【解析】建设现代化经济体系，需要构建多方面的体系来推动经济高质量发展。统一开放、竞争有序的市场体系是建设现代化经济体系的关键内容。统一开放，意味着市场在全国范围内是统一的，不存在地区封锁和行业垄断，能够实现各类市场要素的自由流动和优化配置；竞争有序，则强调市场竞争是在公平、公正、公开的规则下进行，能够激发市场主体的活力和创造力，提高资源利用效率，促进经济的健康发展。体现效率、促进公平主要侧重于收入分配体系的构建目标，通过合理的分配制度，使经济发展的成果能够更加公平地惠及全体人民，同时保证经济运行的效率。创新引领