2023年黑龙江省七台河市勃利县小五站镇招聘社区工作者真题参考答案详解.docxVIP

2023年黑龙江省七台河市勃利县小五站镇招聘社区工作者真题

第一部分单选题(30题)

1、社会工作者小钱为离家出走的小佳提供了近三个月的服务，经过评估可以进入结案阶段。小钱帮助小佳回顾了她的问题、解决问题所采取的行动和步骤，巩固小佳解决问题的能力。小钱这种帮助小佳巩固已有改变的做法是

A.强化服务对象以后的改变

B.给服务对象积极支持

C.回顾工作过程

D.链接资源

【答案】：C

【解析】本题可根据各选项内容，结合题干中社会工作者小钱的具体做法来逐一分析。首先看选项A，强化服务对象以后的改变，重点在于对服务对象未来改变的激励和促进，而题干中小钱主要是帮助小佳回顾过去的问题、行动和步骤，并非着眼于未来改变的强化，所以选项A不符合题意。选项B，给服务对象积极支持，通常是指在情感、鼓励等方面给予服务对象积极的反馈和支撑，使服务对象更有信心面对问题，题干中并未体现这一点，所以选项B不正确。选项C，回顾工作过程，这与小钱帮助小佳回顾她的问题、解决问题所采取的行动和步骤相契合，通过这种回顾能够巩固小佳解决问题的能力，符合题干描述，所以选项C正确。选项D，链接资源是指为服务对象寻找和整合各种资源，如物质资源、社会支持网络等，题干中未涉及这方面内容，所以选项D不合适。综上，正确答案是回顾工作过程。

2、社会工作者与服务对象面谈时有如下对话：服务对象：“我和妻子的关系很差，最近在想要不要离婚”。社会工作者：“哦”。服务对象：“我们结婚好几年了，开始时关系很好，但最近这半年就越来越差”。社会工作者：“哦”。服务对象：“半年前我开始失业，一直找不到工作，她就经常骂我没出息”。社会工作者：“你失业这半年来，和妻子的关系越来越差，尤其是她经常骂你没出息，你觉得她不理解你的苦衷……”这段对话中，社会工作者使用的技巧是()。

A.对质

B.同理

C.建设

D.对焦

【答案】：D

【解析】本题主要考查对社会工作者面谈技巧的理解与区分。我们需要明确每个选项所代表的技巧含义，并结合对话内容来判断社会工作者使用的技巧。选项A“对质”，是指社会工作者通过直接提问等方式让服务对象面对自己在行为、情感和认识等方面不一致的地方，而在本题对话中，社会工作者并未指出服务对象存在的矛盾或不一致之处，所以A选项不符合。选项B“同理”，强调的是社会工作者设身处地地体会服务对象的内心感受，表达对服务对象的理解，通常会有更情感化的表达，本题中社会工作者只是对服务对象所说内容进行了聚焦和整理，并非单纯的同理感受表达，所以B选项不正确。选项C“建设”，一般是指社会工作者协助服务对象制定行动方案、提供建议等，对话中社会工作者并没有涉及到这方面的内容，所以C选项也不符合。选项D“对焦”，是指社会工作者将服务对象偏离的话题或者宽泛的讨论收窄，集中讨论的焦点。在本题对话中，服务对象先表达了和妻子关系差想离婚，接着讲述了结婚多年关系变化以及失业后妻子骂他的情况，社会工作者将话题聚焦到服务对象失业这半年和妻子关系变差、妻子骂他没出息以及他觉得妻子不理解他的苦衷上，符合对焦技巧的运用。综上，本题正确答案是D。

3、根据《法律援助条例》的规定，下列选项中（）公民因经济困难没有委托代理人的，可以申请法律援助。

A.甲在工作中被同事打伤，向人民法院提起诉讼，要求同事给予民事赔偿

B.乙应聘某企业，并与之签订劳动合同，后该企业得知其学历是伪造的，遂申请确认劳动合同无效，但乙主张合同有效

C.丙在一次城市改造过程中，其住房被强制拆迁，丙因此与人发生肢体冲突，受伤住院

D.丁是城镇低保对象，一直没有领到低保金，丁数次到民政部门要求发放，但民政部门推脱没钱给付

【答案】：D

【解析】本题可依据《法律援助条例》中公民因经济困难没有委托代理人可申请法律援助的相关规定，对各选项进行逐一分析。选项A中，甲在工作中被同事打伤并要求民事赔偿。此情况通常属于普通的民事侵权赔偿纠纷，虽然涉及人身伤害赔偿，但并没有明确体现出这种情况与《法律援助条例》所规定的典型可申请法律援助情形的紧密关联性，不符合相关规定范畴。选项B里，乙因学历伪造导致劳动合同效力问题产生争议。这是在劳动合同订立过程中因一方提供虚假信息引发的合同效力确认纠纷，并非《法律援助条例》所规范的可申请法律援助的常见情况。选项C中，丙住房被强制拆迁后与人发生肢体冲突受伤住院。该事件的核心在于肢体冲突导致的受伤，而非与住房强制拆迁这一行为相关的可依法申请法律援助的事宜，不属于规定范围内的可申请法律援助情形。选项D，丁作为城镇低保对象，一直未领到低保金，多次向民政部门要求发放却遭到推脱。这种情况符合《法律援助条例》中规定的公民因经济困难没有委托代理人，且涉及保障自身基本生活权益的事项，丁有权申请法律援助。综上，正确答案为D。

4、社会工作者开展小组工作时，需要设定